Enseignements et séminaires 2024-2025

Enseignements et séminaires

• (Contre-)Enquêtes visuelles et preuves par l’image. Enjeux politiques, éthiques et esthétiques de l’OSINT (Open Source INTelligence)
• (Hi)stories of Byzantium
• « Photo-graphies » : genèses, théories, pratiques, images. Lieux photographiques du politique
• « Sans dents mais pas sans voix ». Enquête collective sur l'affaire Dentexia
• Accueil des exilé·es d’Ukraine en France : entre dispositifs d’exception et contraintes de terrain
• Acteurs, institutions, interactions : ce que la guerre transforme
• Actualité de la recherche en anthropologie sociale en Afrique
• Actualité de la recherche en genre et en sexualité
• Actualité des Lumières : recherches interdisplinaires
• Actualités de la recherche en Asie du Sud et sur l'Himalaya
• Addictions, drogues et sociétés : enjeux sociologiques contemporains, terrains et méthodes
• Administration et archives du XVI^e siècle à nos jours
• Adorno/Bourdieu : éléments pour une sociologie des formes autoritaires
• Advanced economic history
• Ageing and public policies
• Algorithms for speech and language processing
• Allemand intermédiaire [Cours de langues – niveau A2.1/A2.2]
• Aménagements de l’espace et gestion urbaine de proximité. Charges, compétences, pratiques citadines à l’époque moderne
• Analyser l’activité « telle qu’elle se fait » : les bases conceptuelles et méthodologiques de l’enquête vidéo-ethnographique (interactionnisme, ethnométhodologie, analyse de conversation)
• Ancestralité dans les Amériques : perspectives anthropologiques
• Anglais pour doctorant·es en sciences sociales - Tutorat
• Anglais pour les sciences sociales (C1/C2) - S1
• Anglais pour les sciences sociales (C1/C2) - S2
• Anglais pour les sciences sociales – A2/B1 [mercredi, premier semestre]
• Anglais pour les sciences sociales – B1/B2 [lundi, premier semestre]
• Anglais pour les sciences sociales – B1/B2 [lundi, second semestre]
• Anglais pour les sciences sociales – B1/B2 [mercredi, second semestre]
• Anglais pour les sciences sociales – B2/C1 [lundi, premier semestre]
• Anglais pour les sciences sociales – B2/C1 [lundi, second semestre]
• Anglais pour les sciences sociales – C1/C2 [mercredi, premier semestre]
• Anglais pour les sciences sociales – C1/C2 [mercredi, second semestre]
• Anglais pour les sciences sociales B1/B2 - master (mercredi S2)
• Anglais pour les sciences sociales B1/B2 master (jeudi S1)
• Anglais pour les sciences sociales B1/B2 master (jeudi S2)
• Anglais pour les sciences sociales B2/C1 - master (mercredi S1)
• Anglais pour les sciences sociales B2/C1 master (mercredi S2)
• Anglais pour les sciences sociales, A2/B1 (mardi - S1)
• Anglais pour les sciences sociales, A2/B1 (mardi - S2)
• Anglais pour les sciences sociales, A2/B1 (vendredi - S1)
• Anglais pour les sciences sociales, A2/B1 (vendredi - S2)
• Anglais pour les sciences sociales, B1/B2 master (mercredi S1)
• Anglais pour les sciences sociales, B2/C1 (mardi - S1)
• Anglais pour les sciences sociales, B2/C1 (mardi - S2)
• Anglais pour les sciences sociales, B2/C1 (vendredi - S1)
• Anglais pour les sciences sociales, B2/C1 (vendredi - S2)
• Anglais pour les sciences sociales, B2/C1 master (jeudi S1)
• Anglais pour sciences sociales B2/C1 master (jeudi S2)
• Anglais universitaire pour jeunes chercheur·es : atelier d’entrainement à une journée d’études doctorales
• Anthropologie comparative des sociétés et cultures musulmanes
• Anthropologie comparée de l'Asie du Sud-Est. Marges et pouvoirs locaux
• Anthropologie d’une frontière amérindienne
• Anthropologie de l’art : introduction
• Anthropologie de l'autorité (4) : le forensique dans les sciences sociales
• Anthropologie de l’islam des marges : genres, religion et pouvoir au quotidien
• Anthropologie de la communication : concepts, méthodes, enjeux
• Anthropologie de la dépossession
• Anthropologie de la mémoire
• Anthropologie de la parenté I
• Anthropologie de la parenté II
• Anthropologie des animaux domestiques et de leur mise à mort
• Anthropologie des circulations matérielles
• Anthropologie des croyances et des pratiques votives dans les mondes musulmans : corps, objets, lieux
• Anthropologie des économies : expérimentations, mobilisations, alternatives
• Anthropologie des marges juives : dissidences, émergences, recompositions
• Anthropologie des religions et du fait religieux
• Anthropologie des savoir-vivre ensemble écologiques. Pour une cosmopolitique interspécifique
• Anthropologie du bouddhisme
• Anthropologie du droit en Afrique
• Anthropologie du Japon
• Anthropologie du monde andin
• Anthropologie du religieux en Corée
• Anthropologie du yoga : santé, religion et politique en Inde contemporaine
• Anthropologie et histoire de l'Antiquité
• Anthropologie et littératures des mobilités étudiantes
• Anthropologie générale
• Anthropologie linguistique : interactions sociales, processus conversationnels et types d’interdépendances
• Anthropologie linguistique : les savoirs entre l'oral et l'écrit
• Anthropologie politique : politiques de l’écriture
• Anthropologie pragmatique : Bazin, Das, Wittgenstein, etc.
• Anthropologie sémiotique
• Antigones : théâtre et anthropologie
• Antiquité et sciences sociales
• Antisémitisme
• Apocalypse now. Time, Historicity and Worlds After
• Appréhension de l’environnement, bioculturalité et colonisation marchande : du paysage aux OGM (Mésoamérique, Amérique du Nord, Écosse).
• Apprendre à observer et à décrire. Les promenades urbaines
• Approche interdisciplinaire et critique des camps de réfugiés : désinsulariser les camps
• Approche narrative des élections : construction à partir des cas africains
• Approche transversale de l'éthique en sciences sociales : pratiques, transformations et questionnements
• Approches d'histoire politique
• Approches de la pédocriminalité organisée
• Approches et auteurs en sociologie des religions. Atelier visuel
• Approches ethnographiques de l’économie politique (2^e année)
• Approches pluridisciplinaires du rap
• Approches postcoloniales et décoloniales du genre et de la sexualité
• Approches quantitatives et modélisation mathématique en sciences sociales
• Approches sociales des outils de gestion, de la comptabilité et de la quantification
• Après le Master
• Archéogéographie et résilience des formes du paysage
• Archéologie de l'Asie centrale au 1^er millénaire de notre ère
• Archéologie du haut Moyen Âge : habitat, territoires, lieux de pouvoirs
• Archéologie en interdisciplinarité : objets et méthodes
• Archéologie, histoire et anthropologie des objets, des matériaux et des techniques
• Archives et société locale en Chine
• Art et corporéité. Phénoménologie des univers formels
• Arts et sciences sociales
• Arts non occidentaux, appropriations occidentales (partie 1)
• Arts non occidentaux, appropriations occidentales (partie 2)
• Arts préhistoriques : pour une approche anthropologique
• Arts visuels du Maghreb et du Moyen-Orient (XIX^e-XXI^e siècle)
• Asies
• Atelier « Analyse des données relationnelles »
• Atelier archives diplomatiques
• Atelier d'anthropologie féministe et queer
• Atelier d’écriture : rédiger des descriptions ethnographiques
• Atelier d'écriture académique
• Atelier d’écriture cinématographique
• Atelier d’écriture en bande dessinée
• Atelier d'écriture ethnographique
• Atelier d’écriture ethnographique
• Atelier d'écritures documentaires
• Atelier d’éthique ethnographique : interroger les pratiques
• Atelier d'ethnobotanique au musée de Salagon (Lubéron)
• Atelier d'études animales
• Atelier d'histoire et d'anthropologie des textiles
• Atelier d’initiation au traitement informatique de la parenté
• Atelier de création sonore
• Atelier de débats en allemand
• Atelier de lecture écosocialités. 2
• Atelier de lecture en performance(s)
• Atelier de lecture et d’écriture en sciences sociales
• Atelier de mémoires en histoire économique/Dissertation workshop in economic history
• Atelier de méthodologie des études politiques (M1 Études politiques)
• Atelier de méthodologie des études politiques (M2 Études politiques)
• Atelier de méthodologie du master philosophie
• Atelier de photographie
• Atelier de pratique du latin : méthode active
• Atelier de prise de parole en public et de débats en anglais (premier semestre)
• Atelier de professionnalisation en sciences sociales (M1)
• Atelier de professionnalisation en sciences sociales (M2)
• Atelier des anthropo-scènes : de l’anthropo-scène aux sources de l’écologie sociale
• Atelier des doctorant·es de Mondes Américains
• Atelier des doctorant·es du CASE
• Atelier des doctorant·es du CENA
• Atelier des doctorant·es du CRAL
• Atelier des philosophes du LIER-FYT
• Atelier doctoral : histoire moderne et contemporaine de l'Amérique latine
• Atelier doctoral histoire du genre
• Atelier du parcours HSTS : écrire et présenter son mémoire
• Atelier en archives et écriture de l'histoire : Europe centrale et orientale (XX^e siècle)
• Atelier enquête par questionnaire [M1]
• Atelier franco-allemand d’anthropologie
• Atelier mémoire (M2, parcours PDI)
• Atelier mémoire. Écrire un mémoire en histoire environnementale
• Atelier méthodologique en histoire de l'art et études visuelles
• Atelier méthodologique en linguistique : pragmatique et écrit
• Atelier méthodologique en littérature
• Atelier méthodologique en musique
• Atelier photographique
• Atelier Santé, sciences, corps
• Atelier travaux en cours des doctorant·es du CETOBaC et du CERCEC
• Ateliers collectifs de professionnalisation, ED/SAIP/APEC
• Autoritarisme, guerre et mobilisations dans l’espace ex-soviétique
• Avoir le dernier mot. Correspondances, tracts, théâtre
• Bergson. De la psychologie à la politique
• Bien-être social
• Biens publics et communs
• Brésil(s) : enquêtes en cours et travaux récents en sciences sociales
• C’est un fait ! Expliquer, prouver en histoire et dans les sciences sociales
• Capitalism and the Political Economy Project/Capitalisme et le projet de l’économie politique
• Capitalisme(s) : écologies, crises, transformations. Lectures interdisciplinaires
• Capitalisme, organisations et enjeux d’égalité
• Carbone et sciences sociales
• Catholicisme contemporain
• Ce que chanter veut dire. Textes, langues, circulations (Afrique-Europe XIX^e-XXI^e siècle)
• Ce que l'environnement fait aux circuits financiers
• Chanter, une utopie en temps de guerre ?
• Circulations. Notions, approches, et problématiques en partage
• Classes sociales et inégalités
• Claude Lefort une pensée du politique
• Cold War, regards croisés
• Comment expliquer des faits sociaux ? Un dialogue interdisciplinaire sur l’approche « morphologique »
• Connaissance, ignorance et désinformation
• Conservation en mouvement : perspectives socio-politiques
• Constitution, État, démocratie
• Constructions sociales des catégories politiques
• Construire sa recherche (Groupe 1)
• Construire sa recherche (Groupe 2)
• Construire sa recherche (Groupe 3)
• Construire sa recherche en TES (Groupe 2)
• Construire une histoire du handicap et de la surdité à travers les siècles
• Construire une recherche en TES (Groupe 1)
• Controverses balkaniques. L'Europe du Sud-Est au prisme des débats en sciences sociales (XIX^e-XXI^e siècle)
• Cosmologies et polythéismes anciens et contemporains : approches comparées du rapport à l'invisible
• Cosmopolytheia : recherches comparées sur les cosmologies et les arts
• Cosmos, histoire, représentation, géographie, politique et technique
• Cours d'allemand appliqué aux sciences humaines et sociales [Cours de langue – niveau B1/B2]
• Critique, utopie, praxis : imaginer un avenir post-capitaliste
• Croisade symbolique
• Culture populaire et récits partagés dans le Sahel du XIX^e siècle à la colonisation
• Cunéiform'ation
• De l'Asie au Pacifique : penser le globe depuis la Chine (XIX^e-XX^e siècles)
• De l’enquête au texte (séminaire de méthode)
• De l’enquête au texte (séminaire de méthode)
• De la crise des suicides au procès : enquête sur l'affaire France Télécom
• Débats et controverses en anthropologie contemporaine
• Démocratie et capitalisme aux États-Unis
• Démocratie, protection sociale et environnement : de la Scandinavie à l'Arctique
• Démocratie, résistance et numérique. Le cas de Hongkong
• Déploiement et tensions de l’action humanitaire internationale
• Des « arts de penser » les mathématiques : introduction et études de cas en ethnomathématique
• Des Suds aux Nords, repenser la quantification des sociétés et de l’environnement
• Diagrammatique et visualisation dans les sciences mathématiques et sociales : de la topololie alla physique théorique, de la cartographie à la perspective
• Dialogues Afriques : les arts en Afrique et dans les diasporas
• Diasporas & fabrique du national dans le monde contemporain
• Doctrines juridiques comparées
• Documenter les histoires coloniales et postcoloniales : épistémologies, méthodes, défis
• Domination impériale et exercices indigènes de la violence : États, ethnies et individus dans la modernité
• Droit, espace, appartenances : étaticités fractales à l'époque moderne
• Droit, justice et terreur en Union soviétique
• Du sexe au genre : textes fondamentaux
• Dynamique des réseaux et des collectifs
• Dynamiques du genre en Afrique
• Dynamiques post-structurelles
• Écologies critiques : genres, classes et colonialités
• Economic history of development in the colonial and postcolonial eras
• Economics of the Welfare State
• Économie et histoire. Questions en partage
• Économie industrielle appliquée
• Économie politique du changement institutionnel (EPCI)
• Économie publique/Public Economics
• Écosocialités 1 : atelier de lecture en humanités environnementales
• Écrire l’histoire des guerres mondiales : enjeux, défis, débats
• Écrire le terrain
• Écriture journalistique et description ethnographique
• Écritures du passé. Littérature et histoire : méthodes, théories, terrains
• Empire russe, URSS, sociétés et territoires post-impériaux. Violences de masse et vulnérabilités, du XVIII^e siècle à nos jours
• Engagement citoyen et solidarités en temps extrêmes
• English for the social sciences 1
• English for the social sciences 2. Encounters with Social Scientists
• Enjeux & pratiques du numérique dans la recherche en histoire
• Enjeux, outils et pratiques de l'ethnomusicologie
• Enquête au collège Makeba. Ethnographie de l'école
• Enquête collective : l'héritage du centre aquatique olympique
• Enquête collective « à la source » : archives, genre et sexualité
• Enquête collective à Lomé (Togo) : circulations, espaces, techniques
• Enquête collective, culture et insertion sociale
• Enquête collective. Transformations sociales et requalifications patrimoniales d'une vie de quartier
• Enquêter au prisme des approches postcoloniales, décoloniales et transnationales
• Enquêter dans les sociétés chinoise et russe : à la recherche d'appuis communs pour la réflexion
• Enquêter en terrains impossibles. Quelles méthodes ? quels enjeux ?
• Enquêter en terrains japonais
• Enquêter les classes sociales en Europe
• Enquêter sur la mise en gouvernement de l’environnement – France, 1969-1977 (atelier d'initiation à la recherche)
• Entre l'amitié et l'inimitié : l'échange, l'alliance, la complicité et la trahison
• Entre Orient et Occident. Art, archéologie et images
• Environnement, économie, capitalisme (M1)
• Environnement, économie, capitalisme (M2)
• Épigraphie du long Moyen Âge : commenter, gloser les images de Moissac
• Epistémologie de l'archéologie
• Épistémologie et pratique de la traduction [Cours de langues – niveau B2/C1]
• Espace et sciences sociales : sur la méthode
• Espaces et matérialités des migrations coloniales et post-coloniales : le site de Marseille
• Espaces sexués : cuisine et violence
• Espaces, acteurs et dynamiques du travail en milieu colonial : exploitation et colonisation de la nature et des humains
• Espaces, temporalités et procédures des échanges en Méditerranée antique
• Espaces-temps historiographiques 2 : Moyen Âge, Renaissance, modernité
• Espagnol pour les sciences sociales [semestre 1] : niveau A2
• Espagnol pour les sciences sociales [semestre 1] : niveau B1
• Espagnol pour les sciences sociales [semestre 1] : niveau B2
• Espagnol pour les sciences sociales [semestre 1] : niveau C1
• Espagnol pour les sciences sociales [semestre 2] : niveau A2
• Espagnol pour les sciences sociales [semestre 2] : niveau B1
• Espagnol pour les sciences sociales [semestre 2] : niveau B2
• Espagnol pour les sciences sociales [semestre 2] : niveau C1
• Esthétique sociale
• État pénal et État social en tension. Sociologie de l’individualisation des sociétés
• État social et inégalités culturelles
• Ethno-choses : épistémologie et anthropologie des savoirs pratiques
• Ethnographier le genre (groupe 1)
• Ethnographier le genre (groupe 2)
• Ethnographies des mondes ruraux : reconfigurations locales et transformations globales
• Ethnographies sociales des questions environnementales
• Études aréales (1)
• Études aréales (2)
• Études juives : Dieu, histoire, pouvoir
• Études juives. Recherches en cours
• Études kurdes : héritages, terrains, débats
• Études sonores et musicales, un état de l’art
• Étudier les séismes de 2023 en Turquie et en Syrie : approches pluridisciplinaires
• Expériences de l'espace, espaces de l'expérience dans les sociétés (post-)ottomanes
• Expériences de la violence et formes de mobilisations en contextes autoritaires, à partir du cas birman
• Expériences des débuts du communisme en Chine (années 1950-1960) : enquêtes historiques et anthropologiques
• Explorer le social. Théories et méthodes
• Extractivisme et intelligence artificielle revisités
• Extractivismes scientifiques
• Fabrique des données
• Fabriquer la nature. Une histoire sociale et politique des bassins versants, France-États Unis, XVIII^e-XX^e siècle
• Face au Bilderatlas Mnemosyne - 2
• Faire de l'histoire médiévale
• Faire de la recherche sur le terrain : contraintes, contournements, engagements en Asie du Sud-Est
• Faire et subir les purges : enjeux de définitions et logiques sociales
• Faire une thèse en CIFRE
• Faire une thèse en sciences sociales
• Fake news et complotisme : une approche sociologique (2)
• Familles : alliances, transmission, reproduction sociale, territoires, XVIII^e-XX^e siècle
• Filmer le champ social : enquêtes et expérimentations cinématographiques
• FLE/Atelier fançais langue étrangère (B1/C1)
• FLE/Français langue étrangère [semestre 1 - janvier-février] : atelier de présentation orale pour doctorant·es - niveau C1/C2
• FLE/Français langue étrangère [semestre 1, janvier-février] : atelier de phonétique corrective, niveau B1/B2
• FLE/Français langue étrangère [semestre 1, novembre-décembre] : atelier de phonétique corrective, niveau B1
• FLE/Français langue étrangère [semestre 1, novembre-décembre] : atelier de phonétique corrective, niveau B2
• FLE/Français langue étrangère [semestre 1] : atelier d’accompagnement à la rédaction pour doctorant·es - niveau C1/C2
• FLE/Français langue étrangère [semestre 2 - avril-juin] : atelier de présentation orale - niveau C1/C2
• FLE/Français langue étrangère [semestre 2, février-avril] : atelier de phonétique corrective, niveau B1/B2
• FLE/Français langue étrangère [semestre 2] : atelier d’accompagnement à la rédaction pour doctorant·es - niveau C1/C2
• FLE/Français langue étrangère [semestre 2] : atelier d’accompagnement à la rédaction pour masterant·es et doctorant·es - niveau B1/B2
• FLE/Français langue étrangère [semestre 2] : atelier d’accompagnement à la rédaction pour masterant·es et doctorant·es - niveau B2/C1
• FLE/Français langue étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 1] : atelier d’écriture académique - niveau B1/B2
• FLE/Français langue étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 1] : doctorant·es - niveau B1
• FLE/Français langue étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 1] : doctorant·es - niveau B2
• FLE/Français langue étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 2] : doctorant·es - niveau B1/B2
• FLE/Français langue étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 2] : doctorant·es - niveau B2/C1
• Fondements analytiques : philosophie de l'esprit/Core analytic : philosophy of mind
• Fondements de la langue et de l'écriture chinoises : perspectives synchronique et diachronique
• Formation à la recherche dans l'aire océanienne
• Formation à la recherche sur l'Amérique latine (FRAL)
• Formation complémentaire (parcours doctoral)
• Formes d'écriture en anthropologie
• Formes et pratiques performatives
• Français Langue Étrangère [semestre 1] : atelier "Outils grammaticaux pour le texte académique" - niveau B1
• Français Langue Étrangère [semestre 1] : atelier "Outils grammaticaux pour le texte académique" - niveau B2
• Français Langue Étrangère [semestre 2] : atelier "Outils grammaticaux pour le texte académique" - niveaux B1/B2 et B2
• Français Langue Étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 1] : atelier d'accompagnement à la rédaction pour masterant·e·s - niveaux B2/C1 et C1
• Français Langue Étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 1] : masterant·e·s - niveau B1
• Français Langue Étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 1] : masterant·e·s - niveau B2
• Français Langue Étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 1] : masterant·e·s - niveau C1
• Français Langue Étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 1] : masterant·e·s - niveau C1
• Français Langue Étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 1] : masterant·es - niveau B2
• Français Langue Étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 2] : atelier d'accompagnement à la rédaction pour masterant·e·s - niveau C1
• Français Langue Étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 2] : masterant·e·s - niveau B2/C1
• Français Langue Étrangère appliqué aux sciences sociales [semestre 2] : masterant·es - niveau B1/B2
• Frontière de l'histoire (1)
• Frontière de l'histoire (2)
• Frontières, migration et pêche sur le Lac Tanganyika : ethnographier les modes d’organisation socioéconomique en contexte (trans)frontalier
• Futurs écologiques. Sociologie de l'extinction. 1.
• Genèse et diffusion des sociétés agropastorales
• Génétique, biotechnologies et société
• Génomique et santé : technologies moléculaires et numériques dans le soin
• Genre et politique en Turquie et dans les espaces kurdes : mouvements sociaux, partis politiques, enjeux mémoriels
• Genre et religion
• Genre et sexualité. Théories féministes, méthodes, enquêtes
• Genre et travail, pratiques et politiques
• Genre, colonisation, postcolonialisme dans les mondes africains au XX^e siècle : une histoire sociale transnationale
• Genre, corps, sexualité au prisme des savoirs situés
• Genre, croissance et développement
• Genre, sociologie de la culture et du travail artistique
• Géographie culturelle de la Corée
• Géographie des migrations (enseignement réservé aux étudiant·es inscrit·es dans la mention Migrations)
• Géographie et sciences sociales
• Géographie sociale : approches critiques, questions, méthodes et terrains
• Géographies de l'Asie du Sud
• Gestion, usage, circulation des ressources dans les mondes ibériques modernes
• Global Change: Climate, Ocean, and Behavior
• Graphiques et langages visuels pour les sciences sociales
• Groupe de recherche sur les quartiers Nord
• Groupe de réflexion sur le Brésil contemporain (GRBC)
• Groupe de travail sur les images médiévales
• GT handicap
• Hérédité et environnement. Approches interdisciplinaires et transnationales de la génétique et de la génomique
• Histoire contemporaine de l'Europe urbaine
• Histoire croisée de la Russie et du Moyen-orient (XIX^e-XXI^e siècles)
• Histoire culturelle de la Chine impériale tardive : textes techniques et prescriptions du quotidien
• Histoire culturelle de la danse
• Histoire de l'art au prisme du genre
• Histoire de l’art du Moyen Âge : figurer la Transfiguration (images, processus)
• Histoire de l’Asie orientale contemporaine : sources, méthodes, objets
• Histoire de l'Espagne contemporaine : recherches, débats, problèmes
• Histoire de l’expansion des empires : le Vietnam entre la Chine et l’Asie du Sud-Est (XV^e-XX^e siècle)
• Histoire de la colonisation du Vietnam : approches micro-biographiques
• Histoire de la Corée moderne : transitions historiographiques ?
• Histoire de la justice, des crimes et des peines
• Histoire de la médecine et de la santé : perspectives transnationalesHistoire de la médecine et de la santé : perspectives transnationales
• Histoire de la médecine, des savoirs sur le corps et de la mort
• Histoire de Venise. Économie, société et culture à Venise entre le XII^e et le XVIII^e siècle. Arti, mestieri, scuole, ed istituzioni
• Histoire des enfermements (XVI^e-XXI^e siècle)
• Histoire des entreprises et de la finance
• Histoire des migrations
• Histoire des Rom, Manouches, Gitans et Voyageurs, en Europe et au-delà, XIX^e-XX^e siècles : ancrages, circulations et trajectoires
• Histoire des savoirs et des pratiques mercantilistes (XVII^e-XXI^e siècle)
• Histoire des sciences humaines et sociales
• Histoire du calcul des probabilités et de la statistique (43 édition)
• Histoire du discours sur soi et des identités collectives en Asie centrale, XVI^e-XX^e siècle
• Histoire du fait colonial et impérial : enjeux, problématiques et expériences
• Histoire économique et sociale
• Histoire environnementale : débats et recherches en cours
• Histoire environnementale de la France médiévale et moderne, XIII^e-XVIII^e siècle (colonies incluses)
• Histoire et anthropologie comparées du fait religieux en Afrique
• Histoire et anthropologie des Lumières. Retour sur la « science de l’homme » et des autres animaux
• Histoire et anthropologie des savoirs : un objet-frontière pour les sciences sociales
• Histoire et historiographie de la Shoah
• Histoire et littérature, 1800-1950
• Histoire et récits du travail. Voir l'écriture.
• Histoire et théorie de la normativité chrétienne (des origines aux débuts de l’époque moderne)
• Histoire intellectuelle et sociale du Moyen Âge
• Histoire matérielle et comparée des sciences sociales : les libertés académiques en France et dans le monde – définitions, pratiques, résistances
• Histoire moderne et contemporaine des pays méditerranéens
• Histoire nord-américaine : enjeux, problématiques et débats
• Histoire sociale et linguistique de la Turquie nationaliste : génocide et révolutions
• Histoire sociale, économique et institutionnelle de la Chine moderne (XV^e-XX^e siècle)
• Historia intelectual de las naciones americanas. Seminario PREFALC
• Historiographie en langue allemande (master franco-allemand)
• Historiographies modernes : histoire, écritures, temporalités
• ICARUS - Imagination, créativité, affect, rêverie, utopie, sens
• Identités tsiganes. La question de l'oralité
• Idéologie et utopie. Une actualisation
• Imago : séminaire visuel du CESAH
• Imperios. Fuentes, debates e interpretaciones actuales sobre los órdenes políticos de la Modernidad. Seminario PREFALC
• Individus et collectifs au travail
• Inequality
• Initiation à l'allemand [Cours de langues – niveau A.1.1/A1.2 – lundi]
• Initiation à l'enquête de terrain
• Initiation à l'enquête de terrain
• Initiation à l’histoire allemande moderne 1 : présentation et historiographie
• Initiation à l’histoire allemande moderne 2 : paléographie
• Initiation à l'histoire de l'Asie centrale 3 : les processus d'islamisation et leurs conséquences
• Initiation à l’histoire des nombres et à la numératie
• Initiation à l’histoire des techniques
• Initiation à l'histoire et l’historiographie des mondes juifs
• Initiation à l'usage des archives en sociologie
• Initiation à la lecture de documents historiques du Japon prémoderne (XVI^e-XIX^e siècle)
• Initiation à la recherche en sciences sociales : l'anthropologie
• Initiation à la recherche en sciences sociales : l'histoire
• Initiation à la recherche en sciences sociales : la sociologie
• Initiation itinérante à l'étude des manuscrits
• INNOVCARE care-led innovation : the case of elderly care in France and Japan. Collective research seminar, a cross-disciplinary initiative
• Institution religieuse, institution politique et culture graphique au premier siècle de l'islam
• Institutionnalisation internationale du patrimoine culturel
• Institutions de la monnaie et de la dette
• Institutions et pratiques politiques des nomades de la grande steppe
• Intelligences de la Corée
• International Economics (International Trade)
• Interplay between deep learning and cognitive science
• Introduction à l'économie institutionnaliste
• Introduction à l'histoire de l'art et à l'archéologie de l'Indonésie occidentale : protohistoire et période hindo-bouddhique
• Introduction à l’histoire des sciences, des techniques et des savoirs
• Introduction à la langue mandchoue par la lecture de textes historiques
• Introduction à la lecture des inscriptions sur os et carapaces de la dynastie Shang (suite)
• Introduction à la sociologie historique
• Introduction aux études de parenté
• Introduction aux humanités environnementales
• Introduction aux philosophies de l'écologie et aux humanités environnementales
• Introduction aux traitements statistiques d’enquêtes sociologiques
• Introduction avancée aux sciences sociales computationnelles
• Introduction to Political Economy (introduction à l'économie politique)
• Islam(s) et citoyennetés : une mise en perspective européenne
• Israël dans son temps contemporain
• Iuris vinculum. Histoires et théories des obligations
• Knowledge/Savoir
• L'Afrique centrale dans le temps long : dynamiques internes, empires, colonialisme. Enseignement suspendu durant l'année universitaire 2024-2025
• L'Afrique épistémique
• L'âge des révolutions. Une perspective hispano-américaine, atlantique et globale
• L’âge perdu de l’éclectisme. Savoirs et pratiques partagés dans les mondes indiens et persans
• L’algèbre comme art de penser : de l’arithmétique commerciale à la méthode
• L’analyse des réseaux appliquée à la recherche anthropologique
• L'anthropologie comme tradition : introduction à la discipline
• L'Antiquité de la Renaissance (6)
• L'arsenal du juriste
• L'Asie centrale dans tous ses États : questions et méthodes
• L'atelier des artistes. Silences, rumeurs et transferts culturels, XIXe-XXIe siècle
• L’aversion occidentale pour l’hybridité : histoire, littérature, philosophie
• L’émergence du Brésil contemporain au niveau local
• L'enquête biographique dans l'étude des sciences. Vie et travail scientifiques
• L'enquête sociologique par entretien [Groupe 1]
• L'enquête sociologique par entretien [Groupe 2]
• L’environnement dans l’atelier des disciplines
• L'espace des sciences sociales
• L’éthique et la recherche doctorale en sciences sociales (principes, acteurs, ressources, pratiques)
• L'eugénisme entre histoire et anthropologie
• L'Europe centrale et orientale au défi des études aréales : populations et territoires
• L’expérience des techniques : collections, reconstitutions, savoirs et savoir-faire
• L'expérience ethnographique : de la méthode expérimentale à l'écriture du réel
• L'histoire et l'historien·ne face au quantitatif
• L'image animale
• L’image de soi, entre document et fiction
• L'inceste et sa prohibition
• L'inclination tribunaliste. Mobilisation et subversion des formes du procès depuis la fin du XIX^e siècle
• L'interprétation en acte
• L’islam par les marges : anthropologie contemporaine des islams minoritaires
• L’objet littéraire. Théoriser les écritures transfrontalières
• L'œuvre et les traces. Revisiter Bourdieu à partir de ses archives (2)
• L'oubli au Moyen Âge
• L'univers des choses soviétiques
• La catastrophe en « je ». Violences de masse et pratiques diaristes au XX^e siècle
• La Chine au prisme des sciences humaines et sociales. Séminaire de formation à la recherche du Centre d’études sur la Chine moderne et contemporaine
• La Chine du XX^e siècle : Questions historiographiques et théoriques
• La Chine républicaine (1912-1949) : nouvelles approches historiques
• La culture, gardienne de la nature. Les hommes, leurs mondes et le monde du XV^e au XIX^e siècle.
• La démocratie athénienne autrement
• La dimension matérielle de l'existence sociale
• La discipline au travail/Economic history of labor
• La dynamique cognitive
• La fabrique de l'anthropologie politique
• La France dans la Deuxième Guerre mondiale (1936-1947)
• La geste technique : recherche et artisanat au Musée
• La Libération de Paris : un « retour » à la normale pour les familles juives parisiennes ?
• La modernité politique en ses textes : études de cas dans la France d’Ancien Régime
• La mondialisation ibérique : perception, représentation et vécu ( XVI^e-XVII^e siècles)
• La mort des pauvres, ou une histoire de Potter’s Fields aux États-Unis (XIX^e-XX^e siècles)/Dying poor. A history of Potter's Fields in the United States States (19th-20th centuries)
• La perception de la biodiversité
• La philosophie médiévale à Condorcet
• La pratique ethnographique : questionnements théoriques et méthodologiques
• La prédication non-verbale (suite)/Non-verbal predication (follow-up)
• La production sociale des inégalités de santé
• La promesse du droit
• La reconnaissance du genre à l'entrée dans la vie sociale
• La récup' : du déchet à l'archive
• La rencontre en sciences sociales
• La ressemblance des images
• La Russie. Introduction à l'histoire médiévale, moderne et contemporaine (avant 1905)
• La santé environnementale au défi de l’anthropocène : crises, mondialisation, alternatives
• La technologie, une matière pour l'anthropologie et les sciences sociales
• La théorie de la régulation en perspective
• La vie ordinaire d’un empire mondial : Portugal, Espagne (XVI^e-XVII^e siècles)
• La ville avant la ville : émergence et anachronisme du fait urbain
• Langage, sens et vérité : théorie et applications
• Le « sale boulot » de la politique. Pratiques officieuses du pouvoir et illégalismes politiques
• Le Caucase entre les empires (XVI^e-XXI^e siècle). Impact des enjeux régionaux et des pratiques impériales sur les peuples, les États et les sociétés du Caucase
• Le charisme. Histoire et théorie d'un concept entre droit, théologie et sciences sociales
• Le cinéma indien : approches impériales et transformations postcoloniales
• Le fétiche II : un objet transculturel ?
• Le lien alimentaire. Cultiver, manger et agir dans la globalisation
• Le monde maritime chinois à travers l’Étude des Mers orientale et occidentale de Zhang Xie (1617) (histoire et traduction)
• Le mouvement psychanalytique au XX^e siècle. Philosophie de l’esprit, histoire conceptuelle et sociologie de la connaissance
• Le passé au présent. Séminaire commun du master Histoire (M2)
• Le pluralisme thérapeutique aujourd'hui : promesses de soin et transformation des pratiques de santé
• Le pouvoir de la langue : structurer la réalité politique
• Le pragmatisme sociologique et les pouvoirs. Des controverses publiques aux relations d'emprise
• Le socialisme : perspectives historiques et philosophiques
• Le sujet de droit en Islam : responsabilité, éthique et économie (l’empire moghol et l’Inde)
• Le temps des populations
• Le XIX^e siècle religieux : questions posées à la « seconde mondialisation »
• Lectures au croisement entre anthropologie environnementale et science studies
• Les « non-juifs » dans l’histoire des Juifs. Terminologies, discours et réalités sociales
• Les annuaires, source et matrice pour une histoire socio-spatiale
• Les auteurs contemporains en sociologie
• Les champs de production culturelle : autonomisation, politisation, transnationalisation
• Les collections au prisme des sciences humaines et sociales : les collections vivantes
• Les conditions d'une histoire des arts d'Afrique. Collection vs corpus
• Les couleurs de la politique : identités, émotions, symboles, propagande, mode
• Les Deaf Studies en question. Traductologie, pratiques artistiques et langues des signes
• Les Débats du Centre Alexandre-Koyré
• Les échos des mouvements sociaux
• Les écritures en sciences sociales. 1
• Les écritures en sciences sociales. 2
• Les effets paradoxaux de la démocratisation fonctionnelle
• Les enjeux de l'habitabilité, perspectives américaines (XVI^e-XX^e siècle)
• Les enjeux de santé en temps de crises : savoirs et gouvernements, XIX^e-XXI^e siècle
• Les états contemporains de l'eau
• Les êtres-maisons du pays Zafimaniry (Madagascar)
• Les études de masculinités : concepts, débats et définitions
• Les formes de la violence
• Les formes de la violence politique
• Les formes du capital symbolique (3). Le « charisme »
• Les grandes controverses du droit constitutionnnel contemporain
• Les grands défis méthodologiques et théoriques des études politiques [M1/S1]
• Les grands défis méthodologiques et théoriques des études politiques [M1/S2]
• Les guerres civiles sous la République ; conquête et administration des provinces océaniques sous l'Empire
• Les Juifs et l'Europe, 7
• Les lab schools, une forme scolaire alternative pour développer la coopération entre enseignants et chercheurs ?
• Les limites de l’enquête : enjeux éthiques, questions de droit
• Les migrations de l'espérance 1905-2024. Essai d'histoire du temps présent
• Les normes sociales : de la connaissance à l’individualisation
• Les objets et les choses en sciences sociales : matérialités contemporaines, musées et collections
• Les outils de l'historien·ne : sources et sciences sociales (groupe 1)
• Les outils de l'historien·ne : sources et sciences sociales (groupe 2)
• Les outils méthodologiques de l'enquête
• Les outils sociologiques de Pierre Bourdieu
• Les populations autochtones, sang-mêlées et noires au cœur de l’Empire hispanique : regards croisés entre les Andes et la Mésoamérique
• Les pratiques d’influence aux XX^e et XXI^e siècles
• Les promesses biopolitiques de l’Est
• Les recompositions contemporaines du croire
• Les réformes de la protection sociale : comparaisons internationales au prisme de la pandémie de Covid-19
• Les sciences sociales et l'Afrique : approches, terrains, méthodes
• Les sciences sociales sont-elles en crise ? (1) Éléments pour un diagnostic comparatif
• Les sources de l'histoire du fait colonial et impérial
• Les théories des sciences sociales comme objet de l’analyse anthropologique
• Lien, espace et distance : une sociologie du sensible et de l'imaginé au regard de l'expérience taïwanaise dans la dynamique inter-détroit
• Linguistique et histoire. Agir avec les mots
• Lire Sur l'État de Bourdieu
• Littérature et autorité : les formes de la « moindre autorité »
• Littérature politique dans l'Islam classique
• Littératures d'Asie du Sud
• Luhmann pour toutes et pour tous !
• Lundis doctoraux
• Lundis du CRH
• Lus et relus I. Exercices de réflexion inter-temporelle
• Lus et relus II. Exercices de réflexion inter-temporelle
• Masculinités, féminités : approches sociologiques
• Matérialités dans les mondes ibériques : cultures, pratiques, circulations (XVI^e-XIX^e siècle)
• Matérialités historiques : écologie territoriale et histoire environnementale de l'agriculture
• Mémoire(s) en objets
• Mémoires et patrimonialisations des migrations
• Méthodes et pratiques de la recherche sur les arts : sources, archives, corpus
• Méthodologie 1 du parcours HSTS. Introduction aux approches philosophiques, sociologiques, anthropologiques, historiques en histoire et études des sciences, des techniques et des savoirs
• Méthodologie 2 du parcours HSTS. Sources et méthodes en histoire et études des sciences, des techniques et des savoirs
• Méthodologie de la recherche en histoire (tronc commun groupe 1)
• Méthodologie de la recherche en histoire (tronc commun groupe 2)
• Méthodologie de la recherche en histoire (tronc commun groupe 3)
• Méthodologie de la recherche en histoire (tronc commun groupe 4)
• Méthodologie de la recherche en sciences sociales – SMQS
• Méthodologie des migrations
• Méthodologie intensive réservée aux étudiant·es en M1 du parcours en études environnementales
• Migrations est et sud-est asiatiques en France depuis 1860
• Migrations et santé
• Mobilisations collectives : questions de recherche et pratiques d’enquête
• Mobilisations conservatrices : historicité, idées, acteurs
• Mobilités : une géographie morale et politique
• Modèles computationnels de l'acquisition du langage
• Modélisation avancée pour les sciences sociales
• Modélisation des savoirs musicaux relevant de l'oralité
• Modélisation en sciences sociales et en sciences du vivant
• Mondes sahariens : sources, espaces, sociétés VIII^e-XIX^e siècle
• Mondes souterrains de la Renaissance : histoire des extractivismes anciens
• Monetary and financial history
• Monuments et documents de l'Afrique ancienne : recherches en cours en histoire, histoire de l'art et archéologie
• Musées, savoirs et sociétés
• Musicologie générale. Écoute et analyse comparatives
• MusiKautisme
• Musique et politique : les pouvoirs du son
• Mutations socio-démographiques et urbanisme dans les métropoles contemporaines
• Nager : une socio histoire
• Nager, jouer, prier, participer : apports et limites d'une implication personnelle dans les approches sociologiques, historiques et anthropologiques
• Nationalisme tibétain et mongol à partir du début du XX^e siècle
• Nature, nature humaine et affectivité
• Navigating the Research Process in Economics: High-level advice on how to succeed as an academic economist
• Neuromathématiques
• New Age and modern Paganisms in Africa and in Europe
• New Age, paganismes et nouvelles formes de ritualisation en contextes postcoloniaux
• Normes sociales et légitimité en Chine contemporaine
• Notre-Dame de Paris. La cathédrale entre matérialité et interdisciplinarité
• Nouveau socialisme et nouvelle sociologie
• Nouveaux récits de la Terre (une écopoétique comparée)
• Nouvelles recherches nord-américanistes : séminaire du CENA
• Nouvelles recherches sur l’histoire des Juifs (Europe-Mondes, XVI^e-XVIII^e siècle). Mobilités, droit, économie, cultures mercantiles
• Objectivité ? Philosophie, histoire, histoire des sciences
• Occitan médiéval. Initiation pour les historiens
• Orner le monde
• Ottoman Translation Lab
• Paléographie et codicologie indo-persanes
• Paléographie médiévale latine et française
• Parcours anthropologiques dans le monde arabe
• Pauvreté et assistance
• Penser au-delà de l'État : lectures en anthropologie politique
• Penser en images
• Penser l’expérience palestinienne à partir de Gaza : histoires, cultures, sociétés
• Penser la dimension juridique des néolibéralismes
• Penser les anti-démocraties du XXI^e siècle. Une enquête sur l’Iran, la Russie et la Turquie
• Performatif et vérité : Le pardon et le jugement
• Phénoménologie et morphodynamique du signe
• Philosophie des sciences sociales et théorie écologique
• Philosophie économique
• Philosophie linguistique et sémantique argumentative
• Philosophie sociale de la famille (XVIII^e-XX^e siècle)
• PLAD – Analyse textuelle en sociologie et sociologie historique
• PLAD - Approche interdiscipinaire des systèmes d'information géographique (SIG)
• PLAD – Construire et analyser des données avec R
• PLAD – Introduction au raisonnement et à la pratique statistique
• PLAD – Socio-informatique des alertes et des controverses. Méthodes numériques pour l’analyse des processus critiques contemporains
• Planetary Art/Art planétaire
• Poétique du climat : écrivain·es et artistes face au « temps qu’il fait »
• Political Economy II: Conflict, Institutions, Media and Governance. Part I: Institutions, Media, and Governance
• Politiques de lutte contre les inégalités sociales de santé
• Pour étudier le travail
• Pour une anthropologie du travail : « Travailler avec le vivant » (volet 2024-2025)
• Pourquoi écrire ? Raisons et pratiques d'écriture en Égypte et au-delà (2). Graffiti
• Pourquoi et comment enseigner la psychologie à l’école ?
• Pouvoirs de l’imagination. Approches historiques
• Pratiquer les archives 1. : la découverte des archives
• Pratiquer les archives 2. : le travail en archives et l’enquête historienne
• Pratiques d'enquête et sens de la réalité sociale
• Pratiques et discours de la coexistence et de la controverse en Éthiopie et ailleurs
• Pratiques langagières. Langage et sciences sociales
• Pratiques spirituelles, régimes discursifs et rapports sociaux
• Présences chinoises
• Présences de la guerre
• Produire la différenciation sociale : travail, savoirs et appartenances dans les villes d’Ancien Régime, Europe-Amériques
• Prosélytismes
• Protéger et innover : les capitalismes asiatiques face au vieillissement des populations
• Psychiatrie et santé mentale : histoire, philosophie, sociologie
• Psychiatrie, sciences humaines et sociales : apports réciproques
• Psychological Capacities
• Psychologie de la subjectivité [Programme non communiqué - J. Sackur]
• Psychologie, psychiatrie, psychanalyse : histoires croisées
• Publier sa recherche
• Qu'est-ce qu'une enquête sociologique I ? (M1/S1)
• Qu’est-ce qu’une enquête sociologique II ? (M1/S1)
• Quand des mathématiciens se racontent, quand ils sont racontés et que leurs positions sont utilisées par des philosophes
• Quantifier 1 : le raisonnement statistique
• Quantifier 2 : la conception d’une enquête quantitative (groupe 1)
• Quantifier 2 : la conception d’une enquête quantitative (groupe 2)
• Quantifier 3 : l’analyse de données avec R
• Questions d'éducation (suite)
• Questions de genre et de sexualités. Approches historiques
• Racisme et antisémitisme
• Radicalité franciscaine, 1. François d’Assise et ses compagnons
• Radicalité franciscaine, 2. Les courants dissidents, XIII^e-XV^e siècle
• Rapports d'âge et de génération : atelier sur les matériaux et méthodes d'enquête
• Recherches actuelles sur l'histoire des sexualités
• Recherches contemporaines en narratologie
• Recherches en cours sur la Grèce moderne et contemporaine
• Recherches en histoire culturelle de la Chine au XX^e siècle : trajectoires et récits de vie
• Recherches sur la Chronique de Nobunaga (Shinchôkôki) séminaire 1
• Recherches sur les homosexualités & études LGBTI
• Reflexiones en torno a una nueva historia de la justicia en el imperio hispánico
• Réflexions sur le concept de valeur en économie : l’hypothèse de la substance versus l’hypothèse de l’institution
• Regards pluriels sur l’Amérique Centrale : enjeux et méthodes
• Regards sociologiques sur les sciences et sur la médecine : perspectives féministes et décoloniales
• Réinscrire le religieux dans le social : enjeux et méthodes
• Réinventer le récit scientifique en sciences humaines et sociales. Vers un renouvellement des pratiques de transmission dans la recherche
• Relations humains-animaux : questions contemporaines
• Rencontres avec les sources en histoire moderne
• Rencontres du Groupe histoire du genre du CRH
• Renouveler l'analyse juridique des droits et libertés fondamentaux par l'épistémologie juridique
• Réparations, restitutions et post-esclavage (1791-XXIe siècle)
• Responsabilité : autour des liens entre les personnes et les choses (époques moderne et contemporaine)
• Ressources naturelles : renouvellement, épuisement et crise
• Rêve, prophétie, poésie : dimensions éthiques et politiques de l’imagination en islam chinois
• Royautés. Pouvoir et savoir en monarchie
• Ruralités contemporaines en questions
• Rwanda, 1994 : imaginaires et pratiques du génocide des Tutsi
• S’engager ou se réengager dans la vie face à la catastrophe écologique ? Perplexités, tâtonnements et enquêtes en milieux économiques favorisés
• Saintetés, sacralités, dévotions. Une anthropologie historique de l'objet votif
• Saisir l'emprise matérielle de l’investissement
• Santé et Big Data
• Santé globale : approches anthropologiques et historiques
• Santé, médecine et questions sociales : enjeux et approches
• Savoir et savoir-faire en Mésopotamie
• Savoirs du dehors : postcolonialismes et décolonialismes aujourd'hui
• Savoirs en sociétés : processus, problèmes et critiques
• Savoirs et politiques et de la terre, XVI^e-XXI^e siècle
• Savoirs et productions du monde au XVI^e siècle. Lieux, acteurs, échelles
• Savoirs, réseaux, médiations
• Sciences et savoirs de l'Asie orientale dans la mondialisation (XVI^e-XXI^e siècle)
• Sciences sociales de l'art
• Sciences sociales des sciences et des techniques (3ST)
• Sciences sociales et alimentation
• Sciences sociales et intelligence artificielle
• Sciences, techniques, genre
• Se mobiliser sur des enjeux d’âge : approches sociologiques et historiques de l’âge dans l’action protestataire
• Séminaire atelier mémoires histoire économique/Dissertation workshop in economic history
• Séminaire d'anthropologie américaniste
• Séminaire d'Images Re-vues
• Séminaire d’itinéraires et de débats en études turques, ottomanes, balkaniques et centrasiatiques
• Séminaire de formation à la recherche en Afrique (SéFRA)
• Séminaire de la chaire artistique
• Séminaire de la formation doctorale Sciences sociales et genre
• Séminaire de latin médiéval et renaissant pour les historiens
• Séminaire général du CESSP
• Séminaire interne du LAP
• Sentir, figurer/représenter, créer
• Sexualité et santé sexuelle : approches sociologiques et démographiques
• Shame, guilt and hatred : an emotional perspective on the public sphere
• Silences, évidences, terrains : anthropologie comparative du Sahel occidental
• Social interactions
• Socialisation, domanialisation, étatisation, communalisation des ressources
• Sociedades conectadas de los mundos ibéricos. De las monarquías al panorama poscolonial : Europa, América, África, Asia
• Société et pouvoir à l'époque moderne
• Sociétés humaines et milieux vivants : apprivoisements et familiarisations
• Socio-histoire des féminismes (XIX^e-XX^e siècles)
• Socio-histoire des quartiers nord (Marseille, XVII^e-XXI^e siècle)
• Socio-histoire du genre et de la sexualité
• Socio-philosophie du temps présent. Enjeux épistémologiques, méthodologiques et critiques
• Sociologie de l’Amérique latine contemporaine : politique et société (1980-2024)
• Sociologie de la pensée sociologique
• Sociologie de la santé
• Sociologie des arts visuels
• Sociologie des aspirations
• Sociologie des conflits
• Sociologie des pratiques numériques en temps extrêmes
• Sociologie des professions médicales
• Sociologie des réformes universitaires et du gouvernement de la recherche
• Sociologie des relations de service
• Sociologie des réseaux sociaux
• Sociologie du numérique : d’internet à l’intelligence artificielle
• Sociologie du sujet vulnérable
• Sociologie et histoire sociale du cinéma
• Sociologie historique des professions judiciaires : l'exemple des avocats aux conseils
• Sociologie historique et politique de la violence au Moyen-Orient
• Sociologie politique de la santé environnementale
• Sociologie politique de la Turquie contemporaine : approches spatiales
• Sociologies d'aujourd'hui
• Sociologies d'aujourd'hui (M2/S3, groupe 1)
• Sociology of Elites: an introduction
• Sorties d'empire entre l'Asie de l'Est et les Amériques (XIX^e-XX^e siècles)
• Sources ottomanes : premières lectures
• Stage de terrain à Autun
• Stage de terrain ethnographique « Littérature orale et techniques du corps » en Ardèche
• Stage de terrain ethnographique dans le Vézelien
• Sur le documentaire
• Surveiller et réprimer à l'Est : nouvelles approches, nouveaux terrains (URSS, Europe centrale et orientale)
• Survivre à la Shoah en Ukraine occidentale. Atelier d’enquête
• Systèmes complexes en sciences sociales
• Taylor Swift : un objet de recherche pour les sciences sociales?
• Techniques et théories de la censure du XVIII^e au XXI^e siècle
• Technocraties : rationalités anciennes, enjeux contemporains (2)
• Technologie lithique, principes théoriques et pratiques
• Temps historique, temps philosophique, chronotope littéraire
• Terrains et archives. Formation à l'enquête
• Terre, travail, politique, environnement : histoire des campagnes et des dynamiques agroalimentaires
• Territoire et action publique territoriale
• Territoire et ville dans les sciences sociales
• Territoires et trajectoires du religieux en Europe du Sud-Est, XVIII^e-XX^e siècle. Lieux partagés, transformés, saccagés, reconstruits. Lieux du culte et de ses appropriations
• The humanities and social sciences in 20th century China: a historical and critical perspective
• The origins of concepts
• Théorie de la norme juridique et de son application
• Théorie et pratique des arts chinois : lecture de traités chinois de peinture et calligraphie
• Théories anthropologiques de la mondialisation (cycle 4 : colonisation des mondes vécus par le système global)
• Tous les savoirs du monde : introduction à l'histoire des sciences, des techniques et des savoirs du monde moderne (XV^e-XVIII^e siècle)
• Trabajo de campo/Terrain
• Tracés critiques transatlantiques par gros temps
• Traduire les sciences humaines et sociales
• Traite et esclavage dans les mondes atlantiques, XVII^e-XIX^e siècle : débats, documentation et écriture de l'histoire
• Transmettre, restituer, analyser les savoir-faire : approches multidisciplinaires
• Travail et économie publique
• Travailler dans les archives de l'économie
• Travailler sur et avec les sources en histoire médiévale
• Trois objets théoriques et quelques instructions pour en faire d’autres
• Tutorat collectif des masterant∙es
• Un humaniste arabe dans la Renaissance italienne. Confrontations et interactions entre deux mondes culturels
• Un regard politique
• URSS : Introduction à l'histoire et à l'historiographie
• Usages publics du passé
• Utopies réelles et ethnographie des alternatives
• Victimes « idéales » et victimes « non-idéales ». Les figures contemporaines de la victime
• Vie privée, socialisation et politique
• Villes et territoires : perspectives pluridisciplinaires et transnationales
• Violences de masse, justice et sciences sociales : approches croisées
• Vivant et écologies dans les crises et les guerres – sociétés arabes et mondes musulmans contemporains
• Workshop in Cambodian Studies/Atelier de recherches sur le Cambodge
• Workshop in Gender Studies