UE735 - L’environnement dans l’atelier des disciplines
Lieu et planning
Attention !
Vous ne pourrez pas accéder à ce séminaire sans avoir préalablement déposé une demande via le lien suivant
(une demande est nécessaire pour chaque séminaire auquel vous souhaitez participer, merci de déposer la demande au plus tard 72 heures avant le début de la première séance) :
https://participations.ehess.fr/demandes/__nouvelle__?seminaire=735.
-
Campus Condorcet-Centre de colloques
Centre de colloques, Cours des humanités 93300 Aubervilliers
Salle 3.08
annuel / bimensuel (2e/4e), mercredi 10:30-12:30
du 13 novembre 2024 au 28 mai 2025
Nombre de séances : 12NB : séance supplémentaire le 5 février 2025 (salle 3.07)
Description
Dernière modification : 7 novembre 2024 11:58
- Type d'UE
- Enseignements fondamentaux de master
- Disciplines
- Anthropologie sociale, ethnographie et ethnologie, Archéologie, Droit et société, Géographie, Histoire, Sociologie
- Page web
- -
- Langues
- français
- Mots-clés
- Anthropologie Développement durable Droit, normes et société Économie Environnement Espace Géographie Histoire Histoire environnementale Sociologie Urbaines (études)
- Aires culturelles
- Amérique du Nord Amérique du Sud Amérique préhispanique Asie Europe Méditerranéens (mondes) Transnational/transfrontières
Intervenant·e·s
- Alice Ingold [référent·e] directrice d'études (en cours de nomination), EHESS / Groupe de recherche sur l'histoire de l'environnement (CRH-GRHEN)
- Caroline Callard directrice d'études, EHESS / Centre d'études en sciences sociales du religieux (CéSor)
- Nicolas Ellison maître de conférences, EHESS / Centre de recherches sur les mondes Américains (MONDA-CERMA)
Comment faire face à la crise écologique ? Comment la question écologique engage-t-elle une redéfinition des modes de vivre ensemble ? Comment les enquêtes, menées par les chercheurs et les acteurs ordinaires, participent-elles à la connaissance et la transformation des situations ? Le séminaire est porté par la conviction que pour enquêter sur ces questions, il est indispensable de mobiliser des outils d’analyse permettant de saisir la pluralité des expériences des milieux et la variété des formes permettant leur mise en commun.
Le séminaire, ouvert aux étudiant·es de toutes les disciplines, se conçoit comme le lieu d’une réflexivité sur les opérations d’enquête. L’objectif est de donner aux étudiant.es les outils pour prendre en charge la complexité de processus socio-écologiques qui transcendent les frontières disciplinaires traditionnelles.
L’année sera organisée à partir des différentes opérations qu’engagent nos enquêtes : historiciser, comparer, catégoriser, généraliser, é-valuer, mettre en droit, localiser, défendre/expertiser, etc. Nous interrogerons notamment la manière dont ces opérations, à la fois renvoient à des réalités et opèrent sur elles.
Lors de chaque séance un·e chercheur·e présentera la manière dont elle.il met l’environnement sur le métier. Les séances seront introduites par la lecture et l’analyse croisée de textes.
Avec la participation régulière (ou irrégulière) de : Mathieu Arnoux (EHESS), Yannick Barthe (EHESS), Kamel Boukir (EHESS), Sylvaine Bulle (LAP), Laura Centemeri (CNRS, CEMS), Rémi Hadad (EHESS), Valeria Siniscalchi (EHESS), Michele Spanò (EHESS), Alessandro Stanziani (EHESS), Alexandre Surrallès (EHESS).
13 novembre 2024 : Dénaturaliser l’environnement : le travail de l’interdisciplinarité. Introduction à 3 voix, et plus
27 novembre 2024 : Nicolas Ellison (EHESS), « La nécessité d'une approche diachronique en anthropologie de l'environnement : ethnographie du rapport à la forêt en pays totonaque (Mexique) »
11 décembre 2024 : Mathieu Arnoux (EHESS), « Environnement, croissance et systèmes de ressources au XIIe siècle »
8 janvier 2025 : Alice Ingold (EHESS), « Ce qu’est un cours d’eau. Comment les cartes construisent des eaux d’État »
22 janvier 2025 : Laura Centemeri (CNRS, CEMS), « Sociologie et écologie : catégoriser, évaluer, critiquer »
5 février 2025 : Valeria Siniscalchi (EHESS), « De l'alimentation à l'environnement : comment étudier le food activism ? »
26 février 2025 : Yannick Barthe (EHESS), « Les controverses en santé environnementale et la "politique des causes" »
12 mars 2025 : Alexandre Surrallès (EHESS), « Quels droits pour les non-humains ? Perspectives anthropologiques à partir des revendications territoriales autochtones en Amazonie péruvienne »
26 mars 2025 : Alessandro Stanziani (EHESS), « Sources, données et climatologie historique. Le cas des Cyclones dans l'Océan indien, XIXe siècle »
9 avril 2025 : Rémi Hadad (EHESS), « Re-territorialiser le Néolithique »
14 mai 2025 : Michele Spanò (EHESS), « L'institution juridique de la nature »
28 mai 2025 : Conclusion à 3 voix, et plus.
Master
-
Séminaires de tronc commun
– Savoirs en sociétés-Histoire des sciences, des techniques et des savoirs
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Histoire-Histoire du monde/histoire des mondes
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Histoire-Histoire et sciences sociales
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Savoirs en sociétés-Études environnementales
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Sciences économiques et sociales - Institutions, organisations, économie et société
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Sociologie
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Territoires et développement - Territoires, espaces, sociétés
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral
Renseignements
- Contacts additionnels
- -
- Informations pratiques
Pour tous·tes une lecture de texte (article ou chapitre) obligatoire pour chaque séance.
Validation par présentation orale d'un texte ou compte-rendu écrit.
- Direction de travaux des étudiants
- -
- Réception des candidats
- -
- Pré-requis
- -
Dernière modification : 7 novembre 2024 11:58
- Type d'UE
- Enseignements fondamentaux de master
- Disciplines
- Anthropologie sociale, ethnographie et ethnologie, Archéologie, Droit et société, Géographie, Histoire, Sociologie
- Page web
- -
- Langues
- français
- Mots-clés
- Anthropologie Développement durable Droit, normes et société Économie Environnement Espace Géographie Histoire Histoire environnementale Sociologie Urbaines (études)
- Aires culturelles
- Amérique du Nord Amérique du Sud Amérique préhispanique Asie Europe Méditerranéens (mondes) Transnational/transfrontières
Intervenant·e·s
- Alice Ingold [référent·e] directrice d'études (en cours de nomination), EHESS / Groupe de recherche sur l'histoire de l'environnement (CRH-GRHEN)
- Caroline Callard directrice d'études, EHESS / Centre d'études en sciences sociales du religieux (CéSor)
- Nicolas Ellison maître de conférences, EHESS / Centre de recherches sur les mondes Américains (MONDA-CERMA)
Comment faire face à la crise écologique ? Comment la question écologique engage-t-elle une redéfinition des modes de vivre ensemble ? Comment les enquêtes, menées par les chercheurs et les acteurs ordinaires, participent-elles à la connaissance et la transformation des situations ? Le séminaire est porté par la conviction que pour enquêter sur ces questions, il est indispensable de mobiliser des outils d’analyse permettant de saisir la pluralité des expériences des milieux et la variété des formes permettant leur mise en commun.
Le séminaire, ouvert aux étudiant·es de toutes les disciplines, se conçoit comme le lieu d’une réflexivité sur les opérations d’enquête. L’objectif est de donner aux étudiant.es les outils pour prendre en charge la complexité de processus socio-écologiques qui transcendent les frontières disciplinaires traditionnelles.
L’année sera organisée à partir des différentes opérations qu’engagent nos enquêtes : historiciser, comparer, catégoriser, généraliser, é-valuer, mettre en droit, localiser, défendre/expertiser, etc. Nous interrogerons notamment la manière dont ces opérations, à la fois renvoient à des réalités et opèrent sur elles.
Lors de chaque séance un·e chercheur·e présentera la manière dont elle.il met l’environnement sur le métier. Les séances seront introduites par la lecture et l’analyse croisée de textes.
Avec la participation régulière (ou irrégulière) de : Mathieu Arnoux (EHESS), Yannick Barthe (EHESS), Kamel Boukir (EHESS), Sylvaine Bulle (LAP), Laura Centemeri (CNRS, CEMS), Rémi Hadad (EHESS), Valeria Siniscalchi (EHESS), Michele Spanò (EHESS), Alessandro Stanziani (EHESS), Alexandre Surrallès (EHESS).
13 novembre 2024 : Dénaturaliser l’environnement : le travail de l’interdisciplinarité. Introduction à 3 voix, et plus
27 novembre 2024 : Nicolas Ellison (EHESS), « La nécessité d'une approche diachronique en anthropologie de l'environnement : ethnographie du rapport à la forêt en pays totonaque (Mexique) »
11 décembre 2024 : Mathieu Arnoux (EHESS), « Environnement, croissance et systèmes de ressources au XIIe siècle »
8 janvier 2025 : Alice Ingold (EHESS), « Ce qu’est un cours d’eau. Comment les cartes construisent des eaux d’État »
22 janvier 2025 : Laura Centemeri (CNRS, CEMS), « Sociologie et écologie : catégoriser, évaluer, critiquer »
5 février 2025 : Valeria Siniscalchi (EHESS), « De l'alimentation à l'environnement : comment étudier le food activism ? »
26 février 2025 : Yannick Barthe (EHESS), « Les controverses en santé environnementale et la "politique des causes" »
12 mars 2025 : Alexandre Surrallès (EHESS), « Quels droits pour les non-humains ? Perspectives anthropologiques à partir des revendications territoriales autochtones en Amazonie péruvienne »
26 mars 2025 : Alessandro Stanziani (EHESS), « Sources, données et climatologie historique. Le cas des Cyclones dans l'Océan indien, XIXe siècle »
9 avril 2025 : Rémi Hadad (EHESS), « Re-territorialiser le Néolithique »
14 mai 2025 : Michele Spanò (EHESS), « L'institution juridique de la nature »
28 mai 2025 : Conclusion à 3 voix, et plus.
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Séminaires de tronc commun
– Savoirs en sociétés-Histoire des sciences, des techniques et des savoirs
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Histoire-Histoire du monde/histoire des mondes
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Histoire-Histoire et sciences sociales
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Savoirs en sociétés-Études environnementales
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Sciences économiques et sociales - Institutions, organisations, économie et société
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Sociologie
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Initiation/introduction
– Territoires et développement - Territoires, espaces, sociétés
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral
- Contacts additionnels
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- Informations pratiques
Pour tous·tes une lecture de texte (article ou chapitre) obligatoire pour chaque séance.
Validation par présentation orale d'un texte ou compte-rendu écrit.
- Direction de travaux des étudiants
- -
- Réception des candidats
- -
- Pré-requis
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Attention !
Vous ne pourrez pas accéder à ce séminaire sans avoir préalablement déposé une demande via le lien suivant
(une demande est nécessaire pour chaque séminaire auquel vous souhaitez participer, merci de déposer la demande au plus tard 72 heures avant le début de la première séance) :
https://participations.ehess.fr/demandes/__nouvelle__?seminaire=735.
-
Campus Condorcet-Centre de colloques
Centre de colloques, Cours des humanités 93300 Aubervilliers
Salle 3.08
annuel / bimensuel (2e/4e), mercredi 10:30-12:30
du 13 novembre 2024 au 28 mai 2025
Nombre de séances : 12NB : séance supplémentaire le 5 février 2025 (salle 3.07)
