UE862 - Séminaire d'Images Re-vues


Lieu et planning


Attention !
Vous ne pourrez pas accéder à ce séminaire sans avoir préalablement déposé une demande via le lien suivant (une demande est nécessaire pour chaque séminaire auquel vous souhaitez participer, merci de déposer la demande au plus tard 72 heures avant le début de la première séance) : https://participations.ehess.fr/demandes/__nouvelle__?seminaire=862.

  • INHA
    2 rue Vivienne 75002 Paris
    Salle Nicolas-Claude Fabri de Pereisc
    annuel / mensuel, vendredi 16:00-16:00
    du 8 novembre 2024 au 13 juin 2025
    Nombre de séances : 8


Description


Dernière modification : 30 octobre 2024 11:11

Type d'UE
Séminaires collectifs de recherche
Disciplines
Signes, formes, représentations
Page web
-
Langues
-
Mots-clés
Artisanat Arts Esthétique Histoire de l’art Image Imaginaire
Aires culturelles
-
Intervenant·e·s

Pour ce séminaire, la rédaction d’Images Re-vues a souhaité mettre l’accent sur une période fondatrice dans l’existence : l’enfance. Universellement partagée et pensée comme un invariant, elle est pourtant culturellement et historiquement mouvante. L’éducation, le travail, le jeux, les règles  qui guident l’apprentissage dans les premières années de la vie, si importantes dans la construction de l’individu, diffèrent autant que leur mise en image. Quel changement se donne à voir entre une représentation d’enfant joueur aux XVe siècle et l’image de l’enfance dans les clichés de Francis Alÿs? En outre, dans un monde qui accélère, nous sommes face à de nouvelles manières d’appréhender cet âge dont l’image a été longtemps liée au rituel et à l’univers domestique. Quelle est la spécificité de grandir en 2024, dans une société qui ne s’arrête pas pour regarder ? Qu’est-ce qui a changé depuis cette accélération, comment cela a-t-il évolué ? Et l’Image? Quel rôle a-t-elle dans la définition et la création de nouveaux imaginaires de l’enfance et pour l’enfance ? Comment les disciplines qui s’occupent d’images font-elles usage de l’enfance?  Il y a-il d’autres possibilité de regarder à l’enfance et de la conceptualiser au-delà de sa construction biologique et évolutionniste, comme un âge vasarien du commencement? À travers différentes approches et disciplines, et grâce aux à des artistes et théoricien.nes invité.es  dont l’enfance fait partie des préoccupations, nos séances jetteront un regard sur le passé autant qu'elles proposeront une étude du présent.

Séances : 16h-18h à l’INHA (salle Fabri de Pereisc) :

8 novembre : Fabien Lacouture (séance au CEHTA), « Figures de l'enfant : questions méthodologiques »

13 décembre : Georges Didi-Huberman, « L’enfance exposée »

10 janvier : Élodie Bauer, « Les vêtements des enfants sur les choés des Anthestéries : aspects domestiques et rituels »

28 février : Antonella Fenech, « Enfants joueurs »

28 mars : Chloé Pluchon-Riera, « L'enfance animale. Dialogues entre l'enfant et l'animal dans la peinture italienne des XVe et XVIe siècles »

11 avril : Simon Séguier, « Le culte de l’enfance. Réflexions sur un livre publié à l’Institut Warburg et sur ce que le "dernier" Elias pourrait apporter à l’histoire de l’art »

23 mai : Edith Schwalberg et Antoine Liebaert, « Dessins d’enfants au travail »

13 juin : Jean-Baptiste Carobolante (séance au CEHTA) : titre à venir


Master


Cette UE n'est rattachée à aucune formation de master.


Renseignements


Contacts additionnels
-
Informations pratiques
-
Direction de travaux des étudiants
-
Réception des candidats
-
Pré-requis
-

Dernière modification : 30 octobre 2024 11:11

Type d'UE
Séminaires collectifs de recherche
Disciplines
Signes, formes, représentations
Page web
-
Langues
-
Mots-clés
Artisanat Arts Esthétique Histoire de l’art Image Imaginaire
Aires culturelles
-
Intervenant·e·s

Pour ce séminaire, la rédaction d’Images Re-vues a souhaité mettre l’accent sur une période fondatrice dans l’existence : l’enfance. Universellement partagée et pensée comme un invariant, elle est pourtant culturellement et historiquement mouvante. L’éducation, le travail, le jeux, les règles  qui guident l’apprentissage dans les premières années de la vie, si importantes dans la construction de l’individu, diffèrent autant que leur mise en image. Quel changement se donne à voir entre une représentation d’enfant joueur aux XVe siècle et l’image de l’enfance dans les clichés de Francis Alÿs? En outre, dans un monde qui accélère, nous sommes face à de nouvelles manières d’appréhender cet âge dont l’image a été longtemps liée au rituel et à l’univers domestique. Quelle est la spécificité de grandir en 2024, dans une société qui ne s’arrête pas pour regarder ? Qu’est-ce qui a changé depuis cette accélération, comment cela a-t-il évolué ? Et l’Image? Quel rôle a-t-elle dans la définition et la création de nouveaux imaginaires de l’enfance et pour l’enfance ? Comment les disciplines qui s’occupent d’images font-elles usage de l’enfance?  Il y a-il d’autres possibilité de regarder à l’enfance et de la conceptualiser au-delà de sa construction biologique et évolutionniste, comme un âge vasarien du commencement? À travers différentes approches et disciplines, et grâce aux à des artistes et théoricien.nes invité.es  dont l’enfance fait partie des préoccupations, nos séances jetteront un regard sur le passé autant qu'elles proposeront une étude du présent.

Séances : 16h-18h à l’INHA (salle Fabri de Pereisc) :

8 novembre : Fabien Lacouture (séance au CEHTA), « Figures de l'enfant : questions méthodologiques »

13 décembre : Georges Didi-Huberman, « L’enfance exposée »

10 janvier : Élodie Bauer, « Les vêtements des enfants sur les choés des Anthestéries : aspects domestiques et rituels »

28 février : Antonella Fenech, « Enfants joueurs »

28 mars : Chloé Pluchon-Riera, « L'enfance animale. Dialogues entre l'enfant et l'animal dans la peinture italienne des XVe et XVIe siècles »

11 avril : Simon Séguier, « Le culte de l’enfance. Réflexions sur un livre publié à l’Institut Warburg et sur ce que le "dernier" Elias pourrait apporter à l’histoire de l’art »

23 mai : Edith Schwalberg et Antoine Liebaert, « Dessins d’enfants au travail »

13 juin : Jean-Baptiste Carobolante (séance au CEHTA) : titre à venir

Cette UE n'est rattachée à aucune formation de master.

Contacts additionnels
-
Informations pratiques
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Direction de travaux des étudiants
-
Réception des candidats
-
Pré-requis
-

Attention !
Vous ne pourrez pas accéder à ce séminaire sans avoir préalablement déposé une demande via le lien suivant (une demande est nécessaire pour chaque séminaire auquel vous souhaitez participer, merci de déposer la demande au plus tard 72 heures avant le début de la première séance) : https://participations.ehess.fr/demandes/__nouvelle__?seminaire=862.

  • INHA
    2 rue Vivienne 75002 Paris
    Salle Nicolas-Claude Fabri de Pereisc
    annuel / mensuel, vendredi 16:00-16:00
    du 8 novembre 2024 au 13 juin 2025
    Nombre de séances : 8