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UE292 - Actualité de la recherche sur la colonialité : parcours interdisciplinaires


Lieu et planning


Enseignement suspendu durant l'année universitaire 2026-2027.

Description


Dernière modification : 11 mai 2026 16:06:26

Type d'UE
Séminaires DE/MC
Disciplines
Anthropologie sociale, ethnographie et ethnologie, Histoire, Méthodes et techniques des sciences sociales, Sociologie
Page web
-
Langues
anglais français
Mots-clés
Coloniales (études) Histoire des sciences et des techniques Littérature Post-coloniales (études) Sociologie politique
Aires culturelles
Afrique Amériques Asie Europe Océanie
Intervenant·e·s
  • Christelle Rabier [référent·e]   maîtresse de conférences, EHESS / Centre de recherche médecine, sciences, santé, santé mentale, sociétés (CERMES3)
  • Guillaume Cingal   maître de conférences, Université de Tours
  • Mounia El Kotni   chargée de recherche, INSERM

La colonialité, concept désignant à la fois une histoire longue de plusieurs siècles et une situation de rapports de pouvoir aux effets multiples, épistémiques, sociaux, économiques et politiques, se trouve au fondement de très nombreuses approches, réunies sous le chapeau des « études décoloniales ». En théorie de l’image, en sociologie, en épistémologie des sciences et de la médecine, en sociologie, en littérature, chercheurs et chercheuses mettent en évidence depuis plusieurs années les résultats d’un système européen colonial qui a profondément transformé le rapport au monde des humain-es.

En s’appuyant sur des recherches actuelles présenté-es par leurs auteurs et autrices, et en proposant un retour sur plusieurs textes fondateurs des études décoloniales, à commencer par les écrits de Colette Guillaumin, Frantz Fanon, d’Aníbal Quijano, de Linda Smith Tuhiwai, de Michel-Rolph Trouillot, leur traduction et leur réception, le séminaire propose un espace ouvert aux étudiant·es de Master et aux doctorant·es soucieux d’acquérir des connaissances théoriques, comme aux chercheurs et aux chercheuses confirmé·es souhaitant mettre en discussion des propositions théoriques et pratiques de recherche. 

Le séminaire prend la suite de l'enseignement de 2025-2026, qui prolongeait Documenter les histoires coloniales et post-coloniales 2023-2024 et 2024-2025, Ces séminaires abordaient la réflexion épistémologique et méthodologique sur la documentation relative aux questions coloniales et post-coloniales, à partir de la diversité des sources (écrites, orales, visuelles, artistiques, muséales, etc.), tant dans leur matérialité que leur place institutionnelle. En s'ouvrant à de nouvelles disciplines - littératures africaines, traductologie, études cinématographiques... - les co-organisateur·ices Guillaume Cingal, MCF en études anglophones, et Christelle Rabier, historienne des sciences et de la médecine, entendent offrir un espace accessible à Marseille et en visioconférence aux étudiant-es et aux collègues intéressé·es. 

Le programme détaillé n'est pas disponible.


Master


Cette UE n'est rattachée à aucune formation de master.


Renseignements


Contacts additionnels
-
Informations pratiques
-
Direction de travaux des étudiants
-
Réception des candidats
-
Pré-requis
-

Dernière modification : 11 mai 2026 16:06:26

Type d'UE
Séminaires DE/MC
Disciplines
Anthropologie sociale, ethnographie et ethnologie, Histoire, Méthodes et techniques des sciences sociales, Sociologie
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-
Langues
anglais français
Mots-clés
Coloniales (études) Histoire des sciences et des techniques Littérature Post-coloniales (études) Sociologie politique
Aires culturelles
Afrique Amériques Asie Europe Océanie
Intervenant·e·s
  • Christelle Rabier [référent·e]   maîtresse de conférences, EHESS / Centre de recherche médecine, sciences, santé, santé mentale, sociétés (CERMES3)
  • Guillaume Cingal   maître de conférences, Université de Tours
  • Mounia El Kotni   chargée de recherche, INSERM

La colonialité, concept désignant à la fois une histoire longue de plusieurs siècles et une situation de rapports de pouvoir aux effets multiples, épistémiques, sociaux, économiques et politiques, se trouve au fondement de très nombreuses approches, réunies sous le chapeau des « études décoloniales ». En théorie de l’image, en sociologie, en épistémologie des sciences et de la médecine, en sociologie, en littérature, chercheurs et chercheuses mettent en évidence depuis plusieurs années les résultats d’un système européen colonial qui a profondément transformé le rapport au monde des humain-es.

En s’appuyant sur des recherches actuelles présenté-es par leurs auteurs et autrices, et en proposant un retour sur plusieurs textes fondateurs des études décoloniales, à commencer par les écrits de Colette Guillaumin, Frantz Fanon, d’Aníbal Quijano, de Linda Smith Tuhiwai, de Michel-Rolph Trouillot, leur traduction et leur réception, le séminaire propose un espace ouvert aux étudiant·es de Master et aux doctorant·es soucieux d’acquérir des connaissances théoriques, comme aux chercheurs et aux chercheuses confirmé·es souhaitant mettre en discussion des propositions théoriques et pratiques de recherche. 

Le séminaire prend la suite de l'enseignement de 2025-2026, qui prolongeait Documenter les histoires coloniales et post-coloniales 2023-2024 et 2024-2025, Ces séminaires abordaient la réflexion épistémologique et méthodologique sur la documentation relative aux questions coloniales et post-coloniales, à partir de la diversité des sources (écrites, orales, visuelles, artistiques, muséales, etc.), tant dans leur matérialité que leur place institutionnelle. En s'ouvrant à de nouvelles disciplines - littératures africaines, traductologie, études cinématographiques... - les co-organisateur·ices Guillaume Cingal, MCF en études anglophones, et Christelle Rabier, historienne des sciences et de la médecine, entendent offrir un espace accessible à Marseille et en visioconférence aux étudiant-es et aux collègues intéressé·es. 

Le programme détaillé n'est pas disponible.

Cette UE n'est rattachée à aucune formation de master.

Contacts additionnels
-
Informations pratiques
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Direction de travaux des étudiants
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Réception des candidats
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Pré-requis
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Enseignement suspendu durant l'année universitaire 2026-2027.