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UE740 - Les Deaf Studies en question. Traductologie, pratiques artistiques et langues des signes
Lieu et planning
-
54 bd Raspail
54 bd Raspail 75006 Paris
Salle AS1_08
annuel / mensuel (3e), mercredi 18:00-20:00
du 19 octobre 2022 au 21 juin 2023
Nombre de séances : 8
Description
Dernière modification : 19 juin 2023 08:55
- Type d'UE
- Séminaires collectifs de recherche
- Disciplines
- Anthropologie sociale, ethnographie et ethnologie, Langues, Linguistique, sémantique, Philosophie et épistémologie, Signes, formes, représentations
- Page web
- -
- Langues
- français lsf
- Mots-clés
- Arts Corps Langue des signes Mobilisation(s) Sourds
- Aires culturelles
- Amériques Europe
Intervenant·e·s
- Andrea Benvenuto [référent·e] maîtresse de conférences, EHESS / Centre d'étude des mouvements sociaux (CEMS)
- Fabrice Bertin professeur certifié, EHESS / Centre d'étude des mouvements sociaux (CEMS)
- Olivier Schetrit docteur, EHESS
- Pierre Schmitt docteur, EHESS
- Alain Bacci professeur associé, Université Toulouse-Jean Jaurès
- Jérémie Segouat professeur associé, Université Toulouse-Jean Jaurès
Tout en poursuivant son objectif initial de contribuer à la circulation, traduction et réception des travaux qui ont balisé le champ d’études des Deaf Studies, ainsi qu’aux « innovations » promues par la nouvelle génération des chercheurs et chercheuses des Deaf Studies (Kusters, de Meulder, O'Brien, Innovations in Deaf Studies. The Role of Deaf Scholars, Oxford University Press, 2017), le séminaire de cette année reviendra en partie sur des thématiques explorées dans le séminaire « Langue des signes et pratiques artistiques » entre 2015 et 2019. Pour cela, nous reprendrons cette année la collaboration avec le Département de traduction, d’interprétation et de médiation linguistique de l’Université Toulouse Jean Jaurès, autour d'un programme axé sur la thématique : « Traductologie, pratiques artistiques et langues des signes ».
En partant des discussions qui animent les Deaf Studies autour des questions liées au plurilinguisme, à la diglossie, à la traduction/interprétation ou encore au "translanguaging", nous analyserons des pratiques et des œuvres artistiques produites, traduites et/ou adaptées depuis/vers la langue des signes par des artistes sourd·es et/ou entendant·es. Nous interrogerons les pratiques d’interprétation, de traduction ou de médiation que les professionnel-les et les artistes mobilisent, que ce soit à travers leurs processus de création ou au sein des œuvres ainsi produites. Par exemple, des créations comme celles du « chansigne », du « poésigne » ou du théâtre en langue des signes, dans lesquelles la notion d’auteur est mise à l’épreuve par le travail de l’interprétation entre langues vocales et langues des signes, nous amènent-elles à repenser à nouveaux frais la question posée par Foucault (1969) : « qu’est-ce qu’un auteur ? ». Quelles questions de traduction pose le cas des œuvres de VV (Virtual Visual), dans lesquelles les structures de grande iconicité de la langue des signes font intrinsèquement partie de la création elle-même et où un éventuel processus de traduction soumettrait l'œuvre à l'épreuve de leurs langues aux modalités si différentes ? Questionner la « tâche du traducteur » (Walter Benjamin, 1923) à partir des pratiques et œuvres artistiques produites dans ces deux langues, le français et la langue des signes française, mobilise des références culturelles, identitaires et linguistiques propres aux langues en question et à leurs locuteurs, non seulement différentes, sinon parfois, en véritable décalage en termes de reconnaissance politique.
En réunissant des interprètes, des traducteur·ices, des artistes et/ou des chercheur·ses, la « tâche » de ce séminaire sera d’interroger les enjeux esthétiques, linguistiques et politiques que l’usage des langues (vocales et signées) posent aux créations et aux pratiques d’interprétation et traduction, eu égard d’une part, des théories mobilisées par la traductologie, et d’autre part, par les Deaf Studies.
Ce séminaire réunit autour de lui un collectif de recherche sur les Deaf Studies, intégré par Andrea Benvenuto (EHESS), Fabrice Bertin (EHESS),Yann Cantin (Université Paris 8), Julie Chateauvert (École d’innovation sociale Elisabeth-Bruyère, Université Saint-Paul), Tamara Dmitrieva (EHESS), Barbara Fougère (Université Panthéon-Sorbonne), Angelo Frémeaux (EHESS), Mike Gulliver (Université de Bristol), Marie-Thérèse L’Huillier (CNRS), Olivier Schetrit (EHESS), Pierre Schmitt (EHESS), Didier Séguillon (Université Paris Nanterre), Soline Vennetier (EHESS). Cette année, nous travaillerons en collaboration avec les collègues de l'équipe LS du D-TIM, Jérémie Segouat (UFR LLCE – Université Toulouse J.Jaurès) et Alain Bacci (UFR LLCE - Université Toulouse J.Jaurès).
Les langues principales de travail seront la langue des signes française et le français. Une journée de workshop aura lieu à la fin du premier semestre, la date reste à confirmer.
Mercredi 19 octobre 2022 : Introduction à la thématique générale retenue pour le programme de cette année : Traductibilité de la création artistique vers la LS, enjeux, processus, apports.
Par l’équipe responsable du séminaire
Mercredi 16 novembre 2022 : Processus, méthodes et choix de traduction d’une œuvre théâtrale en LS : diversités de points de vue et leurs évolutions. Par les enseignant.es et étudiant.e.s du D-TIM et artistes invité.es (en cours de confirmation)
Coordination de la séance : Équipe du D-TIM
Mercredi 18 janvier 2023 : Traduction, adaptation, trad-adaptation… ce que disent les artistes du travail de traduction des œuvres de théâtre. Par l’École de théâtre universelle de Toulouse et artistes invité.es (en cours de confirmation)
Coordination de la séance : Équipe du D-TIM
Mercredi 15 février 2023 : Traduire les images d’un texte poétique en langue des signes. Par le « Laboratoire poétique : poésie en LSF, création et traduction » (Arts Résonances, Des’L, Laboratoire Structures Formelles du Langage/CNRS, Paris 8)
Coordination de la séance : Équipe de l’EHESS
Mercredi 15 mars 2023 : Qu'est-ce qu'une œuvre plurisémiotique en traduction ? par Sarah Neelsen (Université Sorbonne Nouvelle – CEREG)
Coordination de la séance : Équipe de l’EHESS
Mercredi 19 avril 2023 : Traduire l’expérience musicale en langue des signes : une relation multimodale entre esthétique et politique. Par des artistes du chansigne (en cours de confirmation)
Coordination de la séance : Équipe du D-TIM et de l’EHESS
Mercredi 17 mai 2023 (reportée au 31 mai 2023, 16 h-18 h, salle AS1_08) : Traductibilité de la performance en langue des signes : recréer des espaces synesthésiques. Par Julie Chateauvert (École d’innovation sociale Elisabeth-Bruyère, Université Saint-Paul)
Danse, Poésie et Langue des signes, entre traduction, adaptation et recréation. Par l'équipe du Laboratoire de recherche artistique PUZZLE.
Coordination de la séance : EHESS et D-TIM
Mercredi 21 juin 2023 (salle A06_51, 54 bd Raspail) : Traduire l’image, le mouvement, la performance sonore à travers les yeux des personnes sourdes (deaf lens) : la langue des signes à l’écran. Par Barbara Fougère (Université Panthéon-Sorbonne) et Elie Vilmin (Chocolat Viennois, court-métrage, 2021)
Coordination de la séance : Équipe de l’EHESS
Master
Cette UE n'est rattachée à aucune formation de master.
Renseignements
- Contacts additionnels
- -
- Informations pratiques
pour tout renseignement, merci de contacter andrea.benvenuto@ehess.fr
- Direction de travaux des étudiants
sur rendez-vous.
- Réception des candidats
sur rendez-vous.
- Pré-requis
- -
Compte rendu
Animé par un collectif de recherche intéressé dans la circulation, la traduction et la réception des travaux qui ont balisé le champ d’études des Deaf Studies, ainsi qu’aux « innovations » promues par la nouvelle génération des chercheurs et chercheuses des Deaf Studies (Kusters, de Meulder, O'Brien, Innovations in Deaf Studies. The Role of Deaf Scholars, Oxford University Press, 2017), le séminaire de cette année est revenu en partie sur des thématiques explorées dans le séminaire « Langue des signes et pratiques artistiques » entre 2015 et 2019. La collaboration avec le Département de traduction, d’interprétation et de médiation linguistique de l’Université Toulouse-Jean Jaurès, s’est construite autour d'un programme axé sur la thématique : « Traductologie, pratiques artistiques et langues des signes ». En partant des discussions qui animent les Deaf Studies autour des questions liées au plurilinguisme, à la diglossie, à la traduction/interprétation ou encore au « translanguaging », nous avons analysé des pratiques et des œuvres artistiques produites, traduites et/ou adaptées depuis et vers la langue des signes par des artistes sourd·es et/ou entendant·es. Nous avons occupé une bonne partie du programme du séminaire à étudier le « chansigne », le « poésigne » ou le VV. Dans ces créations la notion d’auteur est mise à l’épreuve par le travail de l’interprétation entre langues vocales et langues des signes. Quelles questions de traduction pose le cas des œuvres de VV (Virtual Visual), dans lesquelles les structures de grande iconicité de la langue des signes font intrinsèquement partie de la création elle-même et où un éventuel processus de traduction soumettrait l'œuvre à l'épreuve de leurs langues aux modalités si différentes ? Questionner la « tâche du traducteur » (Benjamin, 1923) à partir des pratiques et œuvres artistiques produites dans ces deux langues, le français et la langue des signes française, mobilise des références culturelles, identitaires et linguistiques propres aux langues en question et à leurs locuteurs. Leurs différences ne sont se mesurent pas uniquement en termes culturels ou linguistiques, sinon en véritable décalage en termes de reconnaissance politique.
En réunissant des interprètes, des traducteur·ices, des artistes et/ou des chercheur·ses, la « tâche » de ce séminaire a été d’interroger les enjeux esthétiques, linguistiques et politiques que l’usage des langues (vocales et signées) posent aux créations et aux pratiques d’interprétation et traduction, eu égard d’une part, des théories mobilisées par la traductologie, et d’autre part, par les Deaf Studies.
Dernière modification : 19 juin 2023 08:55
- Type d'UE
- Séminaires collectifs de recherche
- Disciplines
- Anthropologie sociale, ethnographie et ethnologie, Langues, Linguistique, sémantique, Philosophie et épistémologie, Signes, formes, représentations
- Page web
- -
- Langues
- français lsf
- Mots-clés
- Arts Corps Langue des signes Mobilisation(s) Sourds
- Aires culturelles
- Amériques Europe
Intervenant·e·s
- Andrea Benvenuto [référent·e] maîtresse de conférences, EHESS / Centre d'étude des mouvements sociaux (CEMS)
- Fabrice Bertin professeur certifié, EHESS / Centre d'étude des mouvements sociaux (CEMS)
- Olivier Schetrit docteur, EHESS
- Pierre Schmitt docteur, EHESS
- Alain Bacci professeur associé, Université Toulouse-Jean Jaurès
- Jérémie Segouat professeur associé, Université Toulouse-Jean Jaurès
Tout en poursuivant son objectif initial de contribuer à la circulation, traduction et réception des travaux qui ont balisé le champ d’études des Deaf Studies, ainsi qu’aux « innovations » promues par la nouvelle génération des chercheurs et chercheuses des Deaf Studies (Kusters, de Meulder, O'Brien, Innovations in Deaf Studies. The Role of Deaf Scholars, Oxford University Press, 2017), le séminaire de cette année reviendra en partie sur des thématiques explorées dans le séminaire « Langue des signes et pratiques artistiques » entre 2015 et 2019. Pour cela, nous reprendrons cette année la collaboration avec le Département de traduction, d’interprétation et de médiation linguistique de l’Université Toulouse Jean Jaurès, autour d'un programme axé sur la thématique : « Traductologie, pratiques artistiques et langues des signes ».
En partant des discussions qui animent les Deaf Studies autour des questions liées au plurilinguisme, à la diglossie, à la traduction/interprétation ou encore au "translanguaging", nous analyserons des pratiques et des œuvres artistiques produites, traduites et/ou adaptées depuis/vers la langue des signes par des artistes sourd·es et/ou entendant·es. Nous interrogerons les pratiques d’interprétation, de traduction ou de médiation que les professionnel-les et les artistes mobilisent, que ce soit à travers leurs processus de création ou au sein des œuvres ainsi produites. Par exemple, des créations comme celles du « chansigne », du « poésigne » ou du théâtre en langue des signes, dans lesquelles la notion d’auteur est mise à l’épreuve par le travail de l’interprétation entre langues vocales et langues des signes, nous amènent-elles à repenser à nouveaux frais la question posée par Foucault (1969) : « qu’est-ce qu’un auteur ? ». Quelles questions de traduction pose le cas des œuvres de VV (Virtual Visual), dans lesquelles les structures de grande iconicité de la langue des signes font intrinsèquement partie de la création elle-même et où un éventuel processus de traduction soumettrait l'œuvre à l'épreuve de leurs langues aux modalités si différentes ? Questionner la « tâche du traducteur » (Walter Benjamin, 1923) à partir des pratiques et œuvres artistiques produites dans ces deux langues, le français et la langue des signes française, mobilise des références culturelles, identitaires et linguistiques propres aux langues en question et à leurs locuteurs, non seulement différentes, sinon parfois, en véritable décalage en termes de reconnaissance politique.
En réunissant des interprètes, des traducteur·ices, des artistes et/ou des chercheur·ses, la « tâche » de ce séminaire sera d’interroger les enjeux esthétiques, linguistiques et politiques que l’usage des langues (vocales et signées) posent aux créations et aux pratiques d’interprétation et traduction, eu égard d’une part, des théories mobilisées par la traductologie, et d’autre part, par les Deaf Studies.
Ce séminaire réunit autour de lui un collectif de recherche sur les Deaf Studies, intégré par Andrea Benvenuto (EHESS), Fabrice Bertin (EHESS),Yann Cantin (Université Paris 8), Julie Chateauvert (École d’innovation sociale Elisabeth-Bruyère, Université Saint-Paul), Tamara Dmitrieva (EHESS), Barbara Fougère (Université Panthéon-Sorbonne), Angelo Frémeaux (EHESS), Mike Gulliver (Université de Bristol), Marie-Thérèse L’Huillier (CNRS), Olivier Schetrit (EHESS), Pierre Schmitt (EHESS), Didier Séguillon (Université Paris Nanterre), Soline Vennetier (EHESS). Cette année, nous travaillerons en collaboration avec les collègues de l'équipe LS du D-TIM, Jérémie Segouat (UFR LLCE – Université Toulouse J.Jaurès) et Alain Bacci (UFR LLCE - Université Toulouse J.Jaurès).
Les langues principales de travail seront la langue des signes française et le français. Une journée de workshop aura lieu à la fin du premier semestre, la date reste à confirmer.
Mercredi 19 octobre 2022 : Introduction à la thématique générale retenue pour le programme de cette année : Traductibilité de la création artistique vers la LS, enjeux, processus, apports.
Par l’équipe responsable du séminaire
Mercredi 16 novembre 2022 : Processus, méthodes et choix de traduction d’une œuvre théâtrale en LS : diversités de points de vue et leurs évolutions. Par les enseignant.es et étudiant.e.s du D-TIM et artistes invité.es (en cours de confirmation)
Coordination de la séance : Équipe du D-TIM
Mercredi 18 janvier 2023 : Traduction, adaptation, trad-adaptation… ce que disent les artistes du travail de traduction des œuvres de théâtre. Par l’École de théâtre universelle de Toulouse et artistes invité.es (en cours de confirmation)
Coordination de la séance : Équipe du D-TIM
Mercredi 15 février 2023 : Traduire les images d’un texte poétique en langue des signes. Par le « Laboratoire poétique : poésie en LSF, création et traduction » (Arts Résonances, Des’L, Laboratoire Structures Formelles du Langage/CNRS, Paris 8)
Coordination de la séance : Équipe de l’EHESS
Mercredi 15 mars 2023 : Qu'est-ce qu'une œuvre plurisémiotique en traduction ? par Sarah Neelsen (Université Sorbonne Nouvelle – CEREG)
Coordination de la séance : Équipe de l’EHESS
Mercredi 19 avril 2023 : Traduire l’expérience musicale en langue des signes : une relation multimodale entre esthétique et politique. Par des artistes du chansigne (en cours de confirmation)
Coordination de la séance : Équipe du D-TIM et de l’EHESS
Mercredi 17 mai 2023 (reportée au 31 mai 2023, 16 h-18 h, salle AS1_08) : Traductibilité de la performance en langue des signes : recréer des espaces synesthésiques. Par Julie Chateauvert (École d’innovation sociale Elisabeth-Bruyère, Université Saint-Paul)
Danse, Poésie et Langue des signes, entre traduction, adaptation et recréation. Par l'équipe du Laboratoire de recherche artistique PUZZLE.
Coordination de la séance : EHESS et D-TIM
Mercredi 21 juin 2023 (salle A06_51, 54 bd Raspail) : Traduire l’image, le mouvement, la performance sonore à travers les yeux des personnes sourdes (deaf lens) : la langue des signes à l’écran. Par Barbara Fougère (Université Panthéon-Sorbonne) et Elie Vilmin (Chocolat Viennois, court-métrage, 2021)
Coordination de la séance : Équipe de l’EHESS
Cette UE n'est rattachée à aucune formation de master.
- Contacts additionnels
- -
- Informations pratiques
pour tout renseignement, merci de contacter andrea.benvenuto@ehess.fr
- Direction de travaux des étudiants
sur rendez-vous.
- Réception des candidats
sur rendez-vous.
- Pré-requis
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54 bd Raspail
54 bd Raspail 75006 Paris
Salle AS1_08
annuel / mensuel (3e), mercredi 18:00-20:00
du 19 octobre 2022 au 21 juin 2023
Nombre de séances : 8
Animé par un collectif de recherche intéressé dans la circulation, la traduction et la réception des travaux qui ont balisé le champ d’études des Deaf Studies, ainsi qu’aux « innovations » promues par la nouvelle génération des chercheurs et chercheuses des Deaf Studies (Kusters, de Meulder, O'Brien, Innovations in Deaf Studies. The Role of Deaf Scholars, Oxford University Press, 2017), le séminaire de cette année est revenu en partie sur des thématiques explorées dans le séminaire « Langue des signes et pratiques artistiques » entre 2015 et 2019. La collaboration avec le Département de traduction, d’interprétation et de médiation linguistique de l’Université Toulouse-Jean Jaurès, s’est construite autour d'un programme axé sur la thématique : « Traductologie, pratiques artistiques et langues des signes ». En partant des discussions qui animent les Deaf Studies autour des questions liées au plurilinguisme, à la diglossie, à la traduction/interprétation ou encore au « translanguaging », nous avons analysé des pratiques et des œuvres artistiques produites, traduites et/ou adaptées depuis et vers la langue des signes par des artistes sourd·es et/ou entendant·es. Nous avons occupé une bonne partie du programme du séminaire à étudier le « chansigne », le « poésigne » ou le VV. Dans ces créations la notion d’auteur est mise à l’épreuve par le travail de l’interprétation entre langues vocales et langues des signes. Quelles questions de traduction pose le cas des œuvres de VV (Virtual Visual), dans lesquelles les structures de grande iconicité de la langue des signes font intrinsèquement partie de la création elle-même et où un éventuel processus de traduction soumettrait l'œuvre à l'épreuve de leurs langues aux modalités si différentes ? Questionner la « tâche du traducteur » (Benjamin, 1923) à partir des pratiques et œuvres artistiques produites dans ces deux langues, le français et la langue des signes française, mobilise des références culturelles, identitaires et linguistiques propres aux langues en question et à leurs locuteurs. Leurs différences ne sont se mesurent pas uniquement en termes culturels ou linguistiques, sinon en véritable décalage en termes de reconnaissance politique.
En réunissant des interprètes, des traducteur·ices, des artistes et/ou des chercheur·ses, la « tâche » de ce séminaire a été d’interroger les enjeux esthétiques, linguistiques et politiques que l’usage des langues (vocales et signées) posent aux créations et aux pratiques d’interprétation et traduction, eu égard d’une part, des théories mobilisées par la traductologie, et d’autre part, par les Deaf Studies.