UE636 - Historiographie du Moyen Âge

• Campus Condorcet-Centre de colloques
  Centre de colloques, Cours des humanités 93300 Aubervilliers
  Salle 3.10
  1er semestre / hebdomadaire, mercredi 18:30-20:30
  du 10 novembre 2021 au 9 février 2022
  Nombre de séances : 12

Dernière modification : 18 janvier 2022 08:26

Type d'UE

Séminaires DE/MC

Disciplines

Histoire

Page web

-

Langues

français

Mots-clés

Anthropologie historique Histoire Historiographie Moyen Âge/Histoire médiévale

Aires culturelles

Europe

• Initiation/introduction – Histoire-Histoire du monde/histoire des mondes – M1/S1-M2/S3
  Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
  MCC – fiche de lecture
• Initiation/introduction – Histoire-Histoire et sciences sociales – M1/S1-M2/S3
  Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
  MCC – fiche de lecture

Contacts additionnels

-

Informations pratiques

-

Direction de travaux des étudiants

Sur rendez-vous, écrire à etienne.anheim@ehess.fr

Réception des candidats

Sur rendez-vous, écrire à etienne.anheim@ehess.fr

Pré-requis

-

Le séminaire d'historiographie du Moyen Âge est un enseignement d'initiation, destiné en priorité aux étudiants et aux étudiantes de master et de doctorat. Créé en 2016, il est l'un des deux séminaires de référence de la spécialité « histoire médiévale » au sein de la mention histoire. Comme les années précédentes, son organisation générale est restée la même : chaque séance est consacrée à un problème historiographique, envisagé à partir d'un texte, présenté par l'enseignant et discuté avec les participants et participantes. Le programme des textes étudiés change chaque année, de manière à permettre aux personnes qui le souhaitent de suivre le séminaire sur plusieurs années. Néanmoins, chaque cycle annuel cherche à présenter un panorama large du point de vue des thématiques, des périodes et des espaces de l'Europe médiévale, de la documentation, des méthodes, tout en restant attentif à l'équilibre de la distribution chronologique, nationale et genrée des textes. Il n'est donc jamais question d'exhaustivité, mais d'une forme de représentativité qui permet de confronter diverses traditions académiques, à différents moments historiques, depuis la fin du XIX^e siècle jusqu'aux productions actuelles.

Le séminaire a débuté, lors d'une séance d'introduction, par une lecture commentée d'un texte de Jules Michelet, posant la question de l'écriture de l'histoire médiévale de la France au XIX^e siècle. Le parcours analytique a ensuite débuté dans les premiers siècles du Moyen Âge, à partir des travaux de Geneviève Bührer-Thierry (2004) sur le pouvoir mérovingien et carolingien, de Magali Watteaux sur l'archéologie du village et des terroirs (2003), et de Clare Downham sur les Vikings en Irlande (2012). Cette dernière réflexion sur les formes d'identification ethnique a été poursuivie par une séance consacrée à la notion de « Reconquista » à partir d'un article de Miguel Angel Ladero Quesada (2002). Deux séances ont ensuite porté sur des recherches plus anciennes dans le domaine de l'histoire économique et sociale, à l'aide d'un texte de Michael Postan sur la crise économique et démographique de la fin du Moyen Âge (1950) et de deux présentations par Jacques Le Goff de l'enquête sur les couvents mendiants (1968 et 1970). Une série de séances thématiques orientées vers l'histoire socio-culturelle a clos le séminaire, autour de l'histoire de la peinture infamante (Giuliano Milani, 2011), de la musique et des femmes (Yvonne Rokseth, 1935), de l'histoire intellectuelle (Alain Boureau, 1989), de l'écriture autobiographique (Claudia Märtel, 2012) et de la littérature médiévale dans une perspective d'histoire connectée (Zrinka Stahuljak, 2021).

Ce parcours a permis d'approfondir collectivement les principes critiques posés au départ du séminaire et de l'ouvrir vers la recherche en historiographie. En effet, au-delà du rôle d'initiation à l'historiographie du Moyen Âge, ce séminaire vise aussi à expérimenter une méthode d'analyse historiographique, consistant à partir des productions historiques concrètes, et non des discours méthodologiques abstraits, et à élaborer une histoire intellectuelle et sociale des pratiques historiennes, qui ne sépare pas artificiellement histoire et historiographie. En dernier lieu, ce séminaire a donc pour fonction de proposer une réflexion sur la discipline historique et l'intégration réflexive de sa propre histoire à l'analyse de la documentation du passé.

Les publications qui ont utilisé les matériaux et les méthodes issus du séminaire figurent plus bas.

Publications

• Norbert Elias, Moyen Âge et procès de civilisation, Paris, Éditions de l’EHESS, 2021, trad. d’Anne-Marie Pailhès, 216 p. (présentation du texte, « Le Moyen Âge oublié de Norbert Elias », p. 7-41).
• Avec Pierre Chastang et Valérie Theis, « Les statuts communaux en perspective », dans Statuts, écritures et pratiques sociales dans les sociétés de l’Italie communale et du Midi de la France (XII^e-XV^e s.), sous la dir. de Didier Lett, avec la collaboration d’Étienne Anheim, Pierre Chastang et Valérie Theis, Rome, EFR, 2021, p. 295-322.
• « Une Europe culturelle ? (XIV^e-XV^e s.) », dans Nouvelle histoire du Moyen Âge, sous la dir. de Florian Mazel, Paris, Le Seuil, 2021, p. 665-676.
• « Art(s) », dans Nouvelle histoire du Moyen Âge, op. cit., p. 711-718.

• Initiation/introduction – Histoire-Histoire du monde/histoire des mondes – M1/S1-M2/S3
  Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
  MCC – fiche de lecture
• Initiation/introduction – Histoire-Histoire et sciences sociales – M1/S1-M2/S3
  Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
  MCC – fiche de lecture

Contacts additionnels

-

Informations pratiques

-

Direction de travaux des étudiants

Sur rendez-vous, écrire à etienne.anheim@ehess.fr

Réception des candidats

Sur rendez-vous, écrire à etienne.anheim@ehess.fr

Pré-requis

-

• Campus Condorcet-Centre de colloques
  Centre de colloques, Cours des humanités 93300 Aubervilliers
  Salle 3.10
  1er semestre / hebdomadaire, mercredi 18:30-20:30
  du 10 novembre 2021 au 9 février 2022
  Nombre de séances : 12

Le séminaire d'historiographie du Moyen Âge est un enseignement d'initiation, destiné en priorité aux étudiants et aux étudiantes de master et de doctorat. Créé en 2016, il est l'un des deux séminaires de référence de la spécialité « histoire médiévale » au sein de la mention histoire. Comme les années précédentes, son organisation générale est restée la même : chaque séance est consacrée à un problème historiographique, envisagé à partir d'un texte, présenté par l'enseignant et discuté avec les participants et participantes. Le programme des textes étudiés change chaque année, de manière à permettre aux personnes qui le souhaitent de suivre le séminaire sur plusieurs années. Néanmoins, chaque cycle annuel cherche à présenter un panorama large du point de vue des thématiques, des périodes et des espaces de l'Europe médiévale, de la documentation, des méthodes, tout en restant attentif à l'équilibre de la distribution chronologique, nationale et genrée des textes. Il n'est donc jamais question d'exhaustivité, mais d'une forme de représentativité qui permet de confronter diverses traditions académiques, à différents moments historiques, depuis la fin du XIX^e siècle jusqu'aux productions actuelles.

Le séminaire a débuté, lors d'une séance d'introduction, par une lecture commentée d'un texte de Jules Michelet, posant la question de l'écriture de l'histoire médiévale de la France au XIX^e siècle. Le parcours analytique a ensuite débuté dans les premiers siècles du Moyen Âge, à partir des travaux de Geneviève Bührer-Thierry (2004) sur le pouvoir mérovingien et carolingien, de Magali Watteaux sur l'archéologie du village et des terroirs (2003), et de Clare Downham sur les Vikings en Irlande (2012). Cette dernière réflexion sur les formes d'identification ethnique a été poursuivie par une séance consacrée à la notion de « Reconquista » à partir d'un article de Miguel Angel Ladero Quesada (2002). Deux séances ont ensuite porté sur des recherches plus anciennes dans le domaine de l'histoire économique et sociale, à l'aide d'un texte de Michael Postan sur la crise économique et démographique de la fin du Moyen Âge (1950) et de deux présentations par Jacques Le Goff de l'enquête sur les couvents mendiants (1968 et 1970). Une série de séances thématiques orientées vers l'histoire socio-culturelle a clos le séminaire, autour de l'histoire de la peinture infamante (Giuliano Milani, 2011), de la musique et des femmes (Yvonne Rokseth, 1935), de l'histoire intellectuelle (Alain Boureau, 1989), de l'écriture autobiographique (Claudia Märtel, 2012) et de la littérature médiévale dans une perspective d'histoire connectée (Zrinka Stahuljak, 2021).

Ce parcours a permis d'approfondir collectivement les principes critiques posés au départ du séminaire et de l'ouvrir vers la recherche en historiographie. En effet, au-delà du rôle d'initiation à l'historiographie du Moyen Âge, ce séminaire vise aussi à expérimenter une méthode d'analyse historiographique, consistant à partir des productions historiques concrètes, et non des discours méthodologiques abstraits, et à élaborer une histoire intellectuelle et sociale des pratiques historiennes, qui ne sépare pas artificiellement histoire et historiographie. En dernier lieu, ce séminaire a donc pour fonction de proposer une réflexion sur la discipline historique et l'intégration réflexive de sa propre histoire à l'analyse de la documentation du passé.

Les publications qui ont utilisé les matériaux et les méthodes issus du séminaire figurent plus bas.

Publications

• Norbert Elias, Moyen Âge et procès de civilisation, Paris, Éditions de l’EHESS, 2021, trad. d’Anne-Marie Pailhès, 216 p. (présentation du texte, « Le Moyen Âge oublié de Norbert Elias », p. 7-41).
• Avec Pierre Chastang et Valérie Theis, « Les statuts communaux en perspective », dans Statuts, écritures et pratiques sociales dans les sociétés de l’Italie communale et du Midi de la France (XII^e-XV^e s.), sous la dir. de Didier Lett, avec la collaboration d’Étienne Anheim, Pierre Chastang et Valérie Theis, Rome, EFR, 2021, p. 295-322.
• « Une Europe culturelle ? (XIV^e-XV^e s.) », dans Nouvelle histoire du Moyen Âge, sous la dir. de Florian Mazel, Paris, Le Seuil, 2021, p. 665-676.
• « Art(s) », dans Nouvelle histoire du Moyen Âge, op. cit., p. 711-718.