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UE688 - Paris, capitale de patrimonialisation des savoirs (séminaire itinérant)
Lieu et planning
Planning en cours de validation.
Description
Dernière modification : 18 mai 2026 10:45:58
- Type d'UE
- Enseignements fondamentaux de master
- Disciplines
- Anthropologie historique, Histoire
- Page web
- -
- Langues
- français
- L’enseignement est uniquement dispensé dans cette langue.
- Mots-clés
- Anthropologie historique Antiquité (sciences de l’) Archives Codicologie Culture matérielle Écriture Histoire Histoire culturelle Histoire des sciences et des techniques Histoire du livre Moyen Âge Musées Objets Paléographie Textes
- Aires culturelles
- Byzantines (études) Europe France Méditerranéens (mondes)
Intervenant·e·s
- Filippo Ronconi [référent·e] directeur d'études, EHESS / Centre d'études en sciences sociales du religieux (CéSor)
- Caroline Callard directrice d'études, EHESS / Centre d'études en sciences sociales du religieux (CéSor)
Ce séminaire propose une exploration de Paris comme espace de patrimonialisation des savoirs.
Organisé autour de sept visites dans des bibliothèques, musées et centres de recherche parisiens, il met les participant·e·s en contact direct avec des objets du passé – livres, documents d’archives, artefacts – produits et mis en circulation dans l’espace euro-méditerranéen et au-delà. Les horizons chronologiques s’étendent de l’Antiquité égyptienne et gréco-romaine au Moyen Âge et à l’époque moderne.
Au fil des séances, les étudiant·es découvrent la diversité des supports de l’écrit – papyrus, ostraca, rouleaux, codices, imprimés – ainsi que la pluralité des langues dans lesquelles ces documents ont été produits (grec, latin, arabe, copte, français, mais aussi dans les langues indiennes et chinoises ). Le séminaire invite à suivre les différentes étapes qui jalonnent la vie de ces objets : de leur découverte à leur restauration, de leur conservation à leur mise en valeur dans les institutions patrimoniales, et à leur édition scientifique.
Chaque visite est l’occasion d’un échange avec les professionnel·les qui travaillent sur ces matériaux – chercheuses et chercheurs, papyrologues, bibliothécaires, archivistes, conservateur·ices, restaurateurs·ices, technicien·nes – et d’une réflexion sur les savoirs et les pratiques qu’ils mobilisent. Il s’agira aussi d’éclairer, plus largement, la complexité de leurs interactions avec ces objets. L’ensemble est envisagé dans une perspective diachronique et comparative, propre à mettre en lumière la diversité des compétences, des savoir-faire et des modèles culturels convoqués autour du patrimoine écrit et documentaire du passé.
Le séminaire s'organise selon le modèle de l'enquête collective. Les participant·es sont réparti·es en groupes de trois à cinq personnes. Chaque groupe prend en charge une visite qu'il doit préparer en amont en prévoyant l’entretien avec les responsables de l'institution voire, lorsque cela est possible, en co-animant la séance. Une séance finale est consacrée à la restitution collective de l’enquête : chaque groupe y propose un retour réflexif sur la visite qu’il a préparée, en analysant les opérations, visibles et invisibles, par lesquelles les documents sont sélectionnés, mis en scène et en ordre, afin d’être institués comme patrimoine. Par la confrontation des expériences, cette séance vise à dégager une réflexion collective sur les régimes contemporains de patrimonialisation des savoirs au sein de l’espace parisien.
Les séances se tiendront les jours suivants :
- 21/10
- 4/11
- 18/11
- 2/12
- 16/12
- 6/1
- 20/1
- 3/2
Master
-
Séminaires d'initiation/introduction
– Arts, littératures et langages
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Séminaires d'initiation/introduction
– Sciences des religions et société-Sciences sociales des religions
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Enquêtes collectives
– Histoire - Histoire du monde/histoire des mondes
– M1/S1
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Enquêtes collectives
– Histoire - Histoire et sciences sociales
– M1/S1
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Enquêtes collectives
– Sciences sociales de la santé et des sciences - Histoire des sciences, des techniques et des savoirs
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Enquêtes collectives
– Sciences sociales de la santé et des sciences - Santé, médecine et questions sociales
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral
Renseignements
- Contacts additionnels
- -
- Informations pratiques
Renseignements sur rdv
- Direction de travaux des étudiants
Renseignements sur rdv
- Réception des candidats
Sur rdv
- Pré-requis
Aucun
Dernière modification : 18 mai 2026 10:45:58
- Type d'UE
- Enseignements fondamentaux de master
- Disciplines
- Anthropologie historique, Histoire
- Page web
- -
- Langues
- français
- L’enseignement est uniquement dispensé dans cette langue.
- Mots-clés
- Anthropologie historique Antiquité (sciences de l’) Archives Codicologie Culture matérielle Écriture Histoire Histoire culturelle Histoire des sciences et des techniques Histoire du livre Moyen Âge Musées Objets Paléographie Textes
- Aires culturelles
- Byzantines (études) Europe France Méditerranéens (mondes)
Intervenant·e·s
- Filippo Ronconi [référent·e] directeur d'études, EHESS / Centre d'études en sciences sociales du religieux (CéSor)
- Caroline Callard directrice d'études, EHESS / Centre d'études en sciences sociales du religieux (CéSor)
Ce séminaire propose une exploration de Paris comme espace de patrimonialisation des savoirs.
Organisé autour de sept visites dans des bibliothèques, musées et centres de recherche parisiens, il met les participant·e·s en contact direct avec des objets du passé – livres, documents d’archives, artefacts – produits et mis en circulation dans l’espace euro-méditerranéen et au-delà. Les horizons chronologiques s’étendent de l’Antiquité égyptienne et gréco-romaine au Moyen Âge et à l’époque moderne.
Au fil des séances, les étudiant·es découvrent la diversité des supports de l’écrit – papyrus, ostraca, rouleaux, codices, imprimés – ainsi que la pluralité des langues dans lesquelles ces documents ont été produits (grec, latin, arabe, copte, français, mais aussi dans les langues indiennes et chinoises ). Le séminaire invite à suivre les différentes étapes qui jalonnent la vie de ces objets : de leur découverte à leur restauration, de leur conservation à leur mise en valeur dans les institutions patrimoniales, et à leur édition scientifique.
Chaque visite est l’occasion d’un échange avec les professionnel·les qui travaillent sur ces matériaux – chercheuses et chercheurs, papyrologues, bibliothécaires, archivistes, conservateur·ices, restaurateurs·ices, technicien·nes – et d’une réflexion sur les savoirs et les pratiques qu’ils mobilisent. Il s’agira aussi d’éclairer, plus largement, la complexité de leurs interactions avec ces objets. L’ensemble est envisagé dans une perspective diachronique et comparative, propre à mettre en lumière la diversité des compétences, des savoir-faire et des modèles culturels convoqués autour du patrimoine écrit et documentaire du passé.
Le séminaire s'organise selon le modèle de l'enquête collective. Les participant·es sont réparti·es en groupes de trois à cinq personnes. Chaque groupe prend en charge une visite qu'il doit préparer en amont en prévoyant l’entretien avec les responsables de l'institution voire, lorsque cela est possible, en co-animant la séance. Une séance finale est consacrée à la restitution collective de l’enquête : chaque groupe y propose un retour réflexif sur la visite qu’il a préparée, en analysant les opérations, visibles et invisibles, par lesquelles les documents sont sélectionnés, mis en scène et en ordre, afin d’être institués comme patrimoine. Par la confrontation des expériences, cette séance vise à dégager une réflexion collective sur les régimes contemporains de patrimonialisation des savoirs au sein de l’espace parisien.
Les séances se tiendront les jours suivants :
- 21/10
- 4/11
- 18/11
- 2/12
- 16/12
- 6/1
- 20/1
- 3/2
-
Séminaires d'initiation/introduction
– Arts, littératures et langages
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Séminaires d'initiation/introduction
– Sciences des religions et société-Sciences sociales des religions
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Enquêtes collectives
– Histoire - Histoire du monde/histoire des mondes
– M1/S1
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Enquêtes collectives
– Histoire - Histoire et sciences sociales
– M1/S1
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Enquêtes collectives
– Sciences sociales de la santé et des sciences - Histoire des sciences, des techniques et des savoirs
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Enquêtes collectives
– Sciences sociales de la santé et des sciences - Santé, médecine et questions sociales
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral
- Contacts additionnels
- -
- Informations pratiques
Renseignements sur rdv
- Direction de travaux des étudiants
Renseignements sur rdv
- Réception des candidats
Sur rdv
- Pré-requis
Aucun
Planning en cours de validation.