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UE65 - L’histoire des peuples autochtones à travers l’usage des sources écrites dans leurs langues : Amériques, XVIe-XIXe siècles
Lieu et planning
-
Bâtiment EHESS-Condorcet
EHESS, 2 cours des humanités 93300 Aubervilliers
Salle A402
annuel / bimensuel (1re/3e/5e), mercredi 16:30-18:30
du 21 octobre 2026 au 31 mars 2027
Nombre de séances : 12
Description
Dernière modification : 25 juin 2026 13:21:17
- Type d'UE
- Séminaires DE/MC
- Disciplines
- Histoire
- Page web
- -
- Langues
- français
- Mots-clés
- Anthropologie et linguistique Coloniales (études) Empire Histoire Langues
- Aires culturelles
- Amériques
Intervenant·e·s
- Caroline Cunill [référent·e] maîtresse de conférences, EHESS / Centre de recherches sur les mondes Américains (MONDA-CERMA)
- Mickaël Orantin chargé de recherche, CNRS
Quelles sources pour écrire une histoire des peuples autochtones dans les Amériques ? Cette question se trouve au cœur des débats historiographiques depuis que la Nouvelle Philologie et l’anthropologie historique ont mis en avant la nécessité de s’appuyer sur des documents rédigés dans différentes langues autochtones pour pouvoir rendre compte de l’histoire de ces populations. Mais un usage exclusif de ce type de sources ne nous fait-il pas courir le risque d’essentialiser et de figer des processus historiques plus complexes ? Le séminaire se saisira de ces questions pour problématiser la notion d’archives impériales qui accompagne souvent le processus de catégorisation des sources. Il s'agira de décrire les processus historiques qui ont permis que les documents écrits dans les langues amérindiennes voient le jour dans l'empire hispanique, mais aussi de comprendre comment l’historiographie américaniste s’est emparée de ces sources. On s’attachera à montrer la complexité des processus de production des documents écrits dans l'empire espagnol, ainsi que celle de leurs trajectoires entre archives. Un second axe consistera à mettre en lumière la centralité des mécanismes de traduction entre les langues autochtones, le castillan, et, dans une moindre mesure, le latin, dans la vaste production textuelle, manuscrite et imprimée. Il s’agira, enfin, de s’interroger sur les méthodologies susceptibles d’être mises en place pour analyser ces productions textuelles.
Programme détaillé en cours de préparation.
Master
-
Séminaires de recherche
– Histoire - Histoire du monde/histoire des mondes
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Séminaires de recherche
– Histoire - Histoire et sciences sociales
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral
Renseignements
- Contacts additionnels
- mickaelorantin@yahoo.fr
- Informations pratiques
Caroline Cunill
- Direction de travaux des étudiants
- -
- Réception des candidats
Caroline Cunill
- Pré-requis
Licence
Dernière modification : 25 juin 2026 13:21:17
- Type d'UE
- Séminaires DE/MC
- Disciplines
- Histoire
- Page web
- -
- Langues
- français
- Mots-clés
- Anthropologie et linguistique Coloniales (études) Empire Histoire Langues
- Aires culturelles
- Amériques
Intervenant·e·s
- Caroline Cunill [référent·e] maîtresse de conférences, EHESS / Centre de recherches sur les mondes Américains (MONDA-CERMA)
- Mickaël Orantin chargé de recherche, CNRS
Quelles sources pour écrire une histoire des peuples autochtones dans les Amériques ? Cette question se trouve au cœur des débats historiographiques depuis que la Nouvelle Philologie et l’anthropologie historique ont mis en avant la nécessité de s’appuyer sur des documents rédigés dans différentes langues autochtones pour pouvoir rendre compte de l’histoire de ces populations. Mais un usage exclusif de ce type de sources ne nous fait-il pas courir le risque d’essentialiser et de figer des processus historiques plus complexes ? Le séminaire se saisira de ces questions pour problématiser la notion d’archives impériales qui accompagne souvent le processus de catégorisation des sources. Il s'agira de décrire les processus historiques qui ont permis que les documents écrits dans les langues amérindiennes voient le jour dans l'empire hispanique, mais aussi de comprendre comment l’historiographie américaniste s’est emparée de ces sources. On s’attachera à montrer la complexité des processus de production des documents écrits dans l'empire espagnol, ainsi que celle de leurs trajectoires entre archives. Un second axe consistera à mettre en lumière la centralité des mécanismes de traduction entre les langues autochtones, le castillan, et, dans une moindre mesure, le latin, dans la vaste production textuelle, manuscrite et imprimée. Il s’agira, enfin, de s’interroger sur les méthodologies susceptibles d’être mises en place pour analyser ces productions textuelles.
Programme détaillé en cours de préparation.
-
Séminaires de recherche
– Histoire - Histoire du monde/histoire des mondes
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Séminaires de recherche
– Histoire - Histoire et sciences sociales
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel bi-mensuelle = 6 ECTS
MCC – exposé oral
- Contacts additionnels
- mickaelorantin@yahoo.fr
- Informations pratiques
Caroline Cunill
- Direction de travaux des étudiants
- -
- Réception des candidats
Caroline Cunill
- Pré-requis
Licence
-
Bâtiment EHESS-Condorcet
EHESS, 2 cours des humanités 93300 Aubervilliers
Salle A402
annuel / bimensuel (1re/3e/5e), mercredi 16:30-18:30
du 21 octobre 2026 au 31 mars 2027
Nombre de séances : 12