UE473 - Groupe de réflexion sur le Brésil comparé (GRBC)

Intervenant·e·s

• Thomas Cortado [référent·e]   chargé de recherche, CNRS / Laboratoire d'anthropologie politique (LAP)
• Vassili Rivron   maître de conférences, Université de Caen Normandie
• Camila Gui Rosatti   jeune docteure, EHESS

Le séminaire du Groupe de réflexion sur le Brésil comparé (GRBC) réunit chercheurs et chercheuses, étudiantes et étudiants en sciences sociales qui s’intéressent à l’actualité de la recherche sur le Brésil, envisagé dans une perspective comparative. Il fait dialoguer des enquêtes empiriques portant sur le Brésil avec des travaux menés dans d’autres contextes nationaux ou régionaux.

Les séances s’organisent selon deux formats complémentaires : d’une part, des présentations de leurs recherches par des intervenantes et intervenants, jeunes ou confirmés, de toutes nationalités, commentés par des discutantes ou des discutants qui travaillent d’autres aires culturels ; d’autre part, des séances comparatistes réunissant deux intervenants, l’un travaillant sur le Brésil, l’autre sur une autre aire culturelle. Ce dispositif entend renforcer la dimension comparative du séminaire, en soulignant la transversalité des objets, des méthodes et des cadres d’analyse, tout en mettant en évidence l’apport spécifique de la recherche sur le Brésil aux sciences sociales contemporaines.

Ce groupe a été créé par Ignacy Sachs au début des années 1980, avec le soutien de la MSH, dans un contexte marqué par l’accueil en France de nombreux scientifiques brésiliens en exil. Ses travaux s’inscrivaient dans une tradition fortement comparatiste, attentive aux trajectoires de développement, aux circulations internationales des idées et aux mises en perspective entre différentes aires culturelles. Dans les années 2000, Afrânio Garcia en a repris l’animation, rapidement rejoint par une nouvelle génération de chercheurs et chercheuses. Sous son impulsion, les transformations des systèmes d’enseignement, la vie des institutions scientifiques, ainsi que les champs littéraires et artistiques ont occupé une place importante dans les discussions, dans une perspective souvent transnationale. Disparu en 2024, il laisse un héritage intellectuel que le groupe entend prolonger.

Si l’usage du français reste la règle, le recours au portugais, ainsi qu’à l’anglais ou à l’espagnol, lors des exposés et des discussions, permet d’élargir l’inclusion des participantes et participants. Le programme, provisoire, est appelé à évoluer en fonction des disponibilités des intervenantes et intervenants. Sa version définitive sera communiquée aux personnes inscrites au début de chaque semestre. 

Mercredi 4 novembre : Patrícia Ramiro (CBAE, chaire Afrânio Garcia, PPGAS/MN/UFRJ ; chercheuse postdoctorale au CREDA-IHEAL), « Antonio Cândido e Afrânio Garcia ? Projection d’un documentaire sur les assentamentos »

• Discutant : David Simbsler

Mercredi 18 novembre : séance masterant·es

Mercredi 16 décembre : Mariana Broglia de Moura (chercheuse au Centre Maurice-Halbwachs, CMH)

• Discutante : Anne Rasmussen

Mercredi 13 janvier : Rodrigo Bulamah (maître de conférences à l’Université de l’État de Rio de Janeiro, UERJ ; professeur invité à l’EHESS) — Kreyòl Gardens and Their Magics

Discutant·es : à définir

Mercredi 17 février : Grazziela Perosa (professeure de sociologie et d’éducation à l’École des arts, sciences et humanités de l’Université de São Paulo, EACH-USP ; professeure invitée au département de sociologie et d’anthropologie de l’Université Paris 8, accueillie au laboratoire CRESPPA-CSU)

• Discutant·es : à définir

Mercredi 17 mars : Thomas Cortado (chargé de recherche au CNRS, Laboratoire d’anthropologie politique), « Ontologie politique de l’autoconstruction »

• Discutant : Maurizio Esposito

Mercredi 21 avril : Benoît de L’Estoile (directeur scientifique du musée du quai Branly – Jacques Chirac), « “Je ne suis pas un Africain” (Samba) ? »

• Discutant·es : à définir

Mercredi 19 mai : chercheur invité/chercheuse invitée

• Discutant : à définir

Mercredi 16 juin : chercheur invité/chercheuse invitée

• Discutant : à définir