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UE435 - Nationalismes en contexte postcolonial


Lieu et planning


  • Enseignement à distance/webinaire
    webinaire
    Visioconférence
    annuel / mensuel (3e), lundi 14:00-16:00
    du 19 octobre 2026 au 24 juin 2027
    Nombre de séances : 9


Description


Dernière modification : 12 mai 2026 17:23:23

Type d'UE
Ateliers de doctorants
Centres
Centre d'études sud-asiatiques et himalayennes (CESAH)
Disciplines
Anthropologie sociale, ethnographie et ethnologie, Sociologie
Page web
-
Langues
anglais français
Mots-clés
Anthropologie politique Comparatisme Nationalisme Post-coloniales (études) Religieux (sciences sociales du)
Aires culturelles
-
Intervenant·e·s
  • Sudipta Mohanty [référent·e]   doctorante, EHESS / Centre d'études sud-asiatiques et himalayennes (CESAH)
  • Hugo Dones   doctorant, EHESS / Centre d'études sud-asiatiques et himalayennes (CESAH)

Cet atelier de lecture a pour point de départ l’étude du nationalisme hindou et de ses différentes dimensions politiques, sociales, religieuses et idéologiques. Il s’intéresse à la manière dont ces dynamiques se manifestent dans nos travaux respectifs, tout en cherchant à dépasser le seul cadre indien pour les mettre en regard avec d’autres processus de formation identitaire et de consolidation nationaliste dans différents contextes nationaux.

Dans cette perspective, l’atelier accorde une attention particulière aux débats autour du postcolonialisme et de la décolonisation, ainsi qu’aux usages politiques de l’histoire, du patrimoine et du passé colonial. Il invite à interroger les circulations idéologiques, les constructions de l’ennemi intérieur, les rapports entre religion et politique, ainsi que la place assignée aux minorités dans différentes configurations nationalistes et postcoloniales.

Les séances prennent la forme de discussions collectives autour de textes proposés par les participant·es. Ces textes peuvent être abordés à partir des recherches de la personne qui les présente, mais aussi mis en dialogue avec les terrains et objets des autres membres du groupe. Les doctorant·es, chercheur·ses et étudiant·es travaillant sur des dynamiques similaires dans d’autres contextes régionaux, nationaux ou religieux sont ainsi invité·es à participer, afin d’élargir collectivement les perspectives comparatives et analytiques.

Programme à venir.


Master


Cette UE n'est rattachée à aucune formation de master.


Renseignements


Contacts additionnels
-
Informations pratiques
-
Direction de travaux des étudiants
-
Réception des candidats
-
Pré-requis
-

Dernière modification : 12 mai 2026 17:23:23

Type d'UE
Ateliers de doctorants
Centres
Centre d'études sud-asiatiques et himalayennes (CESAH)
Disciplines
Anthropologie sociale, ethnographie et ethnologie, Sociologie
Page web
-
Langues
anglais français
Mots-clés
Anthropologie politique Comparatisme Nationalisme Post-coloniales (études) Religieux (sciences sociales du)
Aires culturelles
-
Intervenant·e·s
  • Sudipta Mohanty [référent·e]   doctorante, EHESS / Centre d'études sud-asiatiques et himalayennes (CESAH)
  • Hugo Dones   doctorant, EHESS / Centre d'études sud-asiatiques et himalayennes (CESAH)

Cet atelier de lecture a pour point de départ l’étude du nationalisme hindou et de ses différentes dimensions politiques, sociales, religieuses et idéologiques. Il s’intéresse à la manière dont ces dynamiques se manifestent dans nos travaux respectifs, tout en cherchant à dépasser le seul cadre indien pour les mettre en regard avec d’autres processus de formation identitaire et de consolidation nationaliste dans différents contextes nationaux.

Dans cette perspective, l’atelier accorde une attention particulière aux débats autour du postcolonialisme et de la décolonisation, ainsi qu’aux usages politiques de l’histoire, du patrimoine et du passé colonial. Il invite à interroger les circulations idéologiques, les constructions de l’ennemi intérieur, les rapports entre religion et politique, ainsi que la place assignée aux minorités dans différentes configurations nationalistes et postcoloniales.

Les séances prennent la forme de discussions collectives autour de textes proposés par les participant·es. Ces textes peuvent être abordés à partir des recherches de la personne qui les présente, mais aussi mis en dialogue avec les terrains et objets des autres membres du groupe. Les doctorant·es, chercheur·ses et étudiant·es travaillant sur des dynamiques similaires dans d’autres contextes régionaux, nationaux ou religieux sont ainsi invité·es à participer, afin d’élargir collectivement les perspectives comparatives et analytiques.

Programme à venir.

Cette UE n'est rattachée à aucune formation de master.

Contacts additionnels
-
Informations pratiques
-
Direction de travaux des étudiants
-
Réception des candidats
-
Pré-requis
-
  • Enseignement à distance/webinaire
    webinaire
    Visioconférence
    annuel / mensuel (3e), lundi 14:00-16:00
    du 19 octobre 2026 au 24 juin 2027
    Nombre de séances : 9