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UE434 - Analyser l’activité « telle qu’elle se fait » : les bases conceptuelles et méthodologiques de l’enquête vidéo-ethnographique (interactionnisme, ethnométhodologie, analyse de conversation)
Lieu et planning
Planning en cours de validation.
Description
Dernière modification : 7 mai 2026 16:46:39
- Type d'UE
- Enseignements fondamentaux de master
- Disciplines
- Anthropologie sociale, ethnographie et ethnologie, Linguistique, sémantique, Méthodes et techniques des sciences sociales, Sociologie
- Page web
- -
- Langues
- français
- L’enseignement est uniquement dispensé dans cette langue.
- Mots-clés
- Action Anthropologie visuelle Communication Ethnographie Interactions Linguistique Sociologie
- Aires culturelles
- Europe France
Intervenant·e·s
- Luca Greco [référent·e] directeur d'études (en cours de nomination), EHESS / Centre d'étude des mouvements sociaux (CEMS)
- Michel de Fornel directeur d'études, EHESS / Laboratoire interdisciplinaire d'études sur les réflexivités. Fonds Yan-Thomas (LIER-FYT)
- Christian Licoppe professeur, Télécom Paris
Le séminaire vise à développer une base théorique et méthodologique sur l’analyse de « l’activité telle qu’elle se fait ». L’orientation en est donc fortement ethnographique et complète certaines réflexions actuelles sur l’anthropologie visuelle : il s’agit ici plus spécifiquement d’exploiter les données vidéo comme ressource pour analyser l’organisation des activités humaines d’un point de vue endogène à leur production.
Sur le plan théorique, il s’agira de mettre en place les concepts centraux de l’interactionnisme Goffmanien (en particulier la notion de cadre de l’activité et de participation), de l’ethnométhodologie (en particulier les notions de réflexivité, « accountability », indexicalité, de « breaching experiments » et d’action instruite) et de l’analyse de conversation (systémes d’allocation des tours de parole, paires adjacentes, préférences et pré-séquences, interactions ordinaires et interactions institutionnelles, catégorisation, etc.), et de les combiner pour appréhender la dimension multimodale de l’interaction humaine que rend accessible la vidéo. Sur le plan empirique il s’agira de comprendre d’une part comment produire des enregistrements audio et vidéo d’activités humaines « advenant naturellement » (« naturally occurring data »), comment les transcrire (en exploitant dans le cas de la vidéo des ressources logicielles spécifiques), et comment y identifier des phénomènes interactionnels pertinents pour les participants eux-mêmes, et d’autre part de donner aux étudiants des ressources pour maîtriser les formes de technicité inhérentes à ce genre de recherches.
Au niveau de la sélection des cas concrets, on s’intéressera à des situations d’interaction dans des environnements riches en artefacts et medias variés, pour comprendre comment interagissent et se coordonnent les personnes dans ces écologies informationnelles complexes qui font en particulier peser des contraintes spécifiques sur ce qui est visuellement accessible aux participants. La formation présente donc également un intérêt pour des étudiant.es qui souhaitent comprendre certaines orientations actuelles dans le développement des technologies d’information et de communication.
La formation alternera théorie et études de cas empiriques. Elle est ouverte à des étudiant.es de niveau master (M1 et M2) et à des doctorant.es, issu.es de différentes disciplines (en particulier sociologie, anthropologie, sciences du langage, ergonomie, sciences de l’information et de la communication).
Le programme détaillé n'est pas disponible.
Master
-
Tronc commun
– Sciences sociales - Pratiques de l'interdisciplinarité en sciences sociales
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Ateliers de méthodologie
– Anthropologie - Ethnologie et anthropologie sociale
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Séminaires d'initiation/introduction
– Arts, littératures et langages
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Séminaires d'initiation/introduction
– Sociologie
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
MCC – Transcription et analyse d'un extrait d'interaction
Renseignements
- Contacts additionnels
- -
- Informations pratiques
luca.greco@ehess.fr
- Direction de travaux des étudiants
Contacter Luca Greco et Christian Licoppe:
luca.greco@ehess.fr
christian.licoppe@telecom-paris.fr
- Réception des candidats
La prise de rendez-vous se fait par e-mail: l
luca.greco@ehess.fr
christian.licoppe@telecom-paris.fr
- Pré-requis
Toute personne intéressée par les questions d'interaction sociale, analyse des pratiques langagières et multimodales
Dernière modification : 7 mai 2026 16:46:39
- Type d'UE
- Enseignements fondamentaux de master
- Disciplines
- Anthropologie sociale, ethnographie et ethnologie, Linguistique, sémantique, Méthodes et techniques des sciences sociales, Sociologie
- Page web
- -
- Langues
- français
- L’enseignement est uniquement dispensé dans cette langue.
- Mots-clés
- Action Anthropologie visuelle Communication Ethnographie Interactions Linguistique Sociologie
- Aires culturelles
- Europe France
Intervenant·e·s
- Luca Greco [référent·e] directeur d'études (en cours de nomination), EHESS / Centre d'étude des mouvements sociaux (CEMS)
- Michel de Fornel directeur d'études, EHESS / Laboratoire interdisciplinaire d'études sur les réflexivités. Fonds Yan-Thomas (LIER-FYT)
- Christian Licoppe professeur, Télécom Paris
Le séminaire vise à développer une base théorique et méthodologique sur l’analyse de « l’activité telle qu’elle se fait ». L’orientation en est donc fortement ethnographique et complète certaines réflexions actuelles sur l’anthropologie visuelle : il s’agit ici plus spécifiquement d’exploiter les données vidéo comme ressource pour analyser l’organisation des activités humaines d’un point de vue endogène à leur production.
Sur le plan théorique, il s’agira de mettre en place les concepts centraux de l’interactionnisme Goffmanien (en particulier la notion de cadre de l’activité et de participation), de l’ethnométhodologie (en particulier les notions de réflexivité, « accountability », indexicalité, de « breaching experiments » et d’action instruite) et de l’analyse de conversation (systémes d’allocation des tours de parole, paires adjacentes, préférences et pré-séquences, interactions ordinaires et interactions institutionnelles, catégorisation, etc.), et de les combiner pour appréhender la dimension multimodale de l’interaction humaine que rend accessible la vidéo. Sur le plan empirique il s’agira de comprendre d’une part comment produire des enregistrements audio et vidéo d’activités humaines « advenant naturellement » (« naturally occurring data »), comment les transcrire (en exploitant dans le cas de la vidéo des ressources logicielles spécifiques), et comment y identifier des phénomènes interactionnels pertinents pour les participants eux-mêmes, et d’autre part de donner aux étudiants des ressources pour maîtriser les formes de technicité inhérentes à ce genre de recherches.
Au niveau de la sélection des cas concrets, on s’intéressera à des situations d’interaction dans des environnements riches en artefacts et medias variés, pour comprendre comment interagissent et se coordonnent les personnes dans ces écologies informationnelles complexes qui font en particulier peser des contraintes spécifiques sur ce qui est visuellement accessible aux participants. La formation présente donc également un intérêt pour des étudiant.es qui souhaitent comprendre certaines orientations actuelles dans le développement des technologies d’information et de communication.
La formation alternera théorie et études de cas empiriques. Elle est ouverte à des étudiant.es de niveau master (M1 et M2) et à des doctorant.es, issu.es de différentes disciplines (en particulier sociologie, anthropologie, sciences du langage, ergonomie, sciences de l’information et de la communication).
Le programme détaillé n'est pas disponible.
-
Tronc commun
– Sciences sociales - Pratiques de l'interdisciplinarité en sciences sociales
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Ateliers de méthodologie
– Anthropologie - Ethnologie et anthropologie sociale
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Séminaires d'initiation/introduction
– Arts, littératures et langages
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
MCC – exposé oral -
Séminaires d'initiation/introduction
– Sociologie
– M1/S1-M2/S3
Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
MCC – Transcription et analyse d'un extrait d'interaction
- Contacts additionnels
- -
- Informations pratiques
luca.greco@ehess.fr
- Direction de travaux des étudiants
Contacter Luca Greco et Christian Licoppe:
luca.greco@ehess.fr
christian.licoppe@telecom-paris.fr
- Réception des candidats
La prise de rendez-vous se fait par e-mail: l
luca.greco@ehess.fr
christian.licoppe@telecom-paris.fr
- Pré-requis
Toute personne intéressée par les questions d'interaction sociale, analyse des pratiques langagières et multimodales
Planning en cours de validation.