UE320 - Les sources et la trace : le voyage à vélo de l'ouvrier espérantiste Lucien Péraire en Eurasie (1928-1932). Entre documentation historique et récit de soi
Lieu et planning
Attention !
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https://participations.ehess.fr/demandes/__nouvelle__?seminaire=320.
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Bâtiment EHESS-Condorcet
EHESS, 2 cours des humanités 93300 Aubervilliers
Salle A527
annuel / mensuel (3e), vendredi 17:30-20:30
du 16 octobre 2026 au 18 juin 2027
Nombre de séances : 8
Description
Dernière modification : 14 oct. 2026 11:46:07
- Type d'UE
- Séminaires DR/CR
- Disciplines
- Anthropologie historique, Histoire, Langues, Signes, formes, représentations
- Page web
- -
- Langues
- anglais français
- Mots-clés
- -
- Aires culturelles
- Asie Europe Russie Transnational/transfrontières
Intervenant·e·s
- Pascal Dubourg Glatigny [référent·e] directeur de recherche, CNRS / Centre Alexandre-Koyré. Histoire des sciences et des techniques (CAK)
- Marjorie Berthomier maître de conférences, Université Paris Cité
En 1928, l’ouvrier espérantiste Lucien Péraire, alors âgé de 22 ans, entreprend un voyage à vélo à travers l’Europe, l’URSS, la Mandchourie, le Japon, la Chine du Sud, l’Indochine et l’Indonésie. Animé par le désir de « comprendre les causes des guerres », il consigne et collecte progressivement une abondante documentation. Ce parcours devient un terrain d’enquête où s’éprouvent des formes de sociabilité transnationale inédites, le développement d'une écriture, et l’usage concret de l’espéranto comme langue et horizon politique. Longtemps restée dans l’ombre, cette expérience refait aujourd’hui surface grâce à la redécouverte d’un fonds d’archives constitué de milliers de pièces désormais numérisé et accessible.
Ce corpus, aussi riche que fragile, offre un observatoire singulier du monde autour de 1930 et constitue un terrain privilégié pour interroger les pratiques d’écriture de l’histoire au présent par un témoin ordinaire et la tension productive entre regard engagé et production d’un savoir sur les sociétés en situation. Le récit de Lucien, décliné en trois versions (sténographie, français et espéranto), ses carnets de notes et réflexions prises sur le vif, ainsi qu’un ensemble de photographies, cartes postales, cartes géographiques, textiles, correspondances et brochures documentent ce voyage exceptionnel — l’un des derniers possibles avant que la montée des totalitarismes, conduisant à la Seconde Guerre mondiale, ne vienne progressivement refermer le monde.
À partir de la mise en ligne de ces archives, ce séminaire propose un espace de travail collectif consacré à l’analyse, par plusieurs disciplines (histoire, littérature, linguistique, géographie, études visuelles, espérantologie…), de ce corpus commun, alors les disciplines tendent habituellement à constituer leurs propres corpus. Il s'agira d’en éclairer les modalités d’exploitation partagée, les outillages méthodologiques croisés et les régimes d’interprétation contradictoires.
En ouverture du séminaire, seront exposés les principaux axes de travail, articulant réflexion historiographique et initiation aux principes de l’édition numérique. Une attention particulière sera portée aux outils mobilisés, en particulier le déchiffrement de la sténographie, la reconnaissance et la transcription automatique des manuscrits (HTR), l’élaboration de tables de correspondance, la structuration de corpus multilingues parallèles ainsi que la gestion de la géolocalisation des contenus.
En croisant les approches, le séminaire entend offrir un cadre d’expérimentation méthodologique apte à nourrir les travaux de master et doctorat. Il s’agira de réfléchir collectivement à ce que « faire source » signifie aujourd’hui à partir de matériaux pluriels et fragmentaires, tout en développant des compétences pratiques : travailler sur des archives atypiques, articuler écritures ordinaires et analyses savantes, appréhender la réalité du travail individuel et collectif à la croisée des disciplines, articuler l’édition numérique et des projets d’édition papier, ou encore exploiter des outils numériques pour produire, enrichir, partager et analyser des corpus.
16 octobre 2026 : Introduction. Le fonds Péraire et sa mise en ligne. L’espérantisme ouvrier
- Interventions de Pascal Dubourg Glatigny (CAK), Tabatha Fabri (CAK), Régis Fournier (Espéranto France) et Nicolas Raymond
20 novembre 2026 : Cartographie matérielle et numérique du voyage. La communauté espérantiste
- Interventions de Jean-Marc Besse (Géographie cités), Pascal Dubourg Glatigny (CNRS) et Nicolas Raymond
18 décembre 2026 : La sténographie. L'écriture dans les carnets
- Interventions de Marjorie Berthomier (Université Paris Cité), Régis Fournier (Espéranto France) et Nicolas Raymond
22 janvier 2027 : Europe orientale et URSS. Les langues construites
- Interventions de Catherine Gousseff (CERCEC), Sébastien Moret (UNIL) et Ivan Savtchuk (Géographie cités)
19 février 2027 : Chine, Singapour, Indonésie. L’espéranto de Lucien
- Interventions de Heidi Goes (Université de Gand), Coraline Jortay (CCJ), et Philippe Planchon (Université de Tours)
19 mars 2027 : Questions de méthode. Questions d'édition. Interventions des étudiant·es
21 mai 2027 : Journée atelier : Eurasie, entre voyage et récit
- 10h-13h Interventions de Goro Kimura (Université Sophia, Tokyo) et Yauheniya Hudziyeva (Université Waseda, Tokyo)
- 14h15-17h15 Interventions de Joshua A. Fogel (York University, Toronto) et Alan Dai (UCLA)
Master
-
Séminaires de recherche
– Arts, littératures et langages
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel mensuelle = 6 ECTS
MCC – contrôle continu -
Séminaires de recherche
– Histoire - Histoire du monde/histoire des mondes
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel mensuelle = 6 ECTS
MCC – contrôle continu -
Séminaires de recherche
– Histoire - Histoire et sciences sociales
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel mensuelle = 6 ECTS
MCC – contrôle continu
Renseignements
- Contacts additionnels
- -
- Informations pratiques
- -
- Direction de travaux des étudiants
- -
- Réception des candidats
- -
- Pré-requis
- -
Dernière modification : 14 oct. 2026 11:46:07
- Type d'UE
- Séminaires DR/CR
- Disciplines
- Anthropologie historique, Histoire, Langues, Signes, formes, représentations
- Page web
- -
- Langues
- anglais français
- Mots-clés
- -
- Aires culturelles
- Asie Europe Russie Transnational/transfrontières
Intervenant·e·s
- Pascal Dubourg Glatigny [référent·e] directeur de recherche, CNRS / Centre Alexandre-Koyré. Histoire des sciences et des techniques (CAK)
- Marjorie Berthomier maître de conférences, Université Paris Cité
En 1928, l’ouvrier espérantiste Lucien Péraire, alors âgé de 22 ans, entreprend un voyage à vélo à travers l’Europe, l’URSS, la Mandchourie, le Japon, la Chine du Sud, l’Indochine et l’Indonésie. Animé par le désir de « comprendre les causes des guerres », il consigne et collecte progressivement une abondante documentation. Ce parcours devient un terrain d’enquête où s’éprouvent des formes de sociabilité transnationale inédites, le développement d'une écriture, et l’usage concret de l’espéranto comme langue et horizon politique. Longtemps restée dans l’ombre, cette expérience refait aujourd’hui surface grâce à la redécouverte d’un fonds d’archives constitué de milliers de pièces désormais numérisé et accessible.
Ce corpus, aussi riche que fragile, offre un observatoire singulier du monde autour de 1930 et constitue un terrain privilégié pour interroger les pratiques d’écriture de l’histoire au présent par un témoin ordinaire et la tension productive entre regard engagé et production d’un savoir sur les sociétés en situation. Le récit de Lucien, décliné en trois versions (sténographie, français et espéranto), ses carnets de notes et réflexions prises sur le vif, ainsi qu’un ensemble de photographies, cartes postales, cartes géographiques, textiles, correspondances et brochures documentent ce voyage exceptionnel — l’un des derniers possibles avant que la montée des totalitarismes, conduisant à la Seconde Guerre mondiale, ne vienne progressivement refermer le monde.
À partir de la mise en ligne de ces archives, ce séminaire propose un espace de travail collectif consacré à l’analyse, par plusieurs disciplines (histoire, littérature, linguistique, géographie, études visuelles, espérantologie…), de ce corpus commun, alors les disciplines tendent habituellement à constituer leurs propres corpus. Il s'agira d’en éclairer les modalités d’exploitation partagée, les outillages méthodologiques croisés et les régimes d’interprétation contradictoires.
En ouverture du séminaire, seront exposés les principaux axes de travail, articulant réflexion historiographique et initiation aux principes de l’édition numérique. Une attention particulière sera portée aux outils mobilisés, en particulier le déchiffrement de la sténographie, la reconnaissance et la transcription automatique des manuscrits (HTR), l’élaboration de tables de correspondance, la structuration de corpus multilingues parallèles ainsi que la gestion de la géolocalisation des contenus.
En croisant les approches, le séminaire entend offrir un cadre d’expérimentation méthodologique apte à nourrir les travaux de master et doctorat. Il s’agira de réfléchir collectivement à ce que « faire source » signifie aujourd’hui à partir de matériaux pluriels et fragmentaires, tout en développant des compétences pratiques : travailler sur des archives atypiques, articuler écritures ordinaires et analyses savantes, appréhender la réalité du travail individuel et collectif à la croisée des disciplines, articuler l’édition numérique et des projets d’édition papier, ou encore exploiter des outils numériques pour produire, enrichir, partager et analyser des corpus.
16 octobre 2026 : Introduction. Le fonds Péraire et sa mise en ligne. L’espérantisme ouvrier
- Interventions de Pascal Dubourg Glatigny (CAK), Tabatha Fabri (CAK), Régis Fournier (Espéranto France) et Nicolas Raymond
20 novembre 2026 : Cartographie matérielle et numérique du voyage. La communauté espérantiste
- Interventions de Jean-Marc Besse (Géographie cités), Pascal Dubourg Glatigny (CNRS) et Nicolas Raymond
18 décembre 2026 : La sténographie. L'écriture dans les carnets
- Interventions de Marjorie Berthomier (Université Paris Cité), Régis Fournier (Espéranto France) et Nicolas Raymond
22 janvier 2027 : Europe orientale et URSS. Les langues construites
- Interventions de Catherine Gousseff (CERCEC), Sébastien Moret (UNIL) et Ivan Savtchuk (Géographie cités)
19 février 2027 : Chine, Singapour, Indonésie. L’espéranto de Lucien
- Interventions de Heidi Goes (Université de Gand), Coraline Jortay (CCJ), et Philippe Planchon (Université de Tours)
19 mars 2027 : Questions de méthode. Questions d'édition. Interventions des étudiant·es
21 mai 2027 : Journée atelier : Eurasie, entre voyage et récit
- 10h-13h Interventions de Goro Kimura (Université Sophia, Tokyo) et Yauheniya Hudziyeva (Université Waseda, Tokyo)
- 14h15-17h15 Interventions de Joshua A. Fogel (York University, Toronto) et Alan Dai (UCLA)
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Séminaires de recherche
– Arts, littératures et langages
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel mensuelle = 6 ECTS
MCC – contrôle continu -
Séminaires de recherche
– Histoire - Histoire du monde/histoire des mondes
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel mensuelle = 6 ECTS
MCC – contrôle continu -
Séminaires de recherche
– Histoire - Histoire et sciences sociales
– M1/S1-S2-M2/S3-S4
Suivi et validation – annuel mensuelle = 6 ECTS
MCC – contrôle continu
- Contacts additionnels
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- Informations pratiques
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- Direction de travaux des étudiants
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- Réception des candidats
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- Pré-requis
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Attention !
Vous ne pourrez pas accéder à ce séminaire sans avoir préalablement déposé une demande via le lien suivant
(une demande est nécessaire pour chaque séminaire auquel vous souhaitez participer, merci de déposer la demande au plus tard 72 heures avant le début de la première séance) :
https://participations.ehess.fr/demandes/__nouvelle__?seminaire=320.
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Bâtiment EHESS-Condorcet
EHESS, 2 cours des humanités 93300 Aubervilliers
Salle A527
annuel / mensuel (3e), vendredi 17:30-20:30
du 16 octobre 2026 au 18 juin 2027
Nombre de séances : 8