Attention, les informations que vous consultez actuellement ne sont pas celles de l'année universitaire en cours. Consulter l'année universitaire 2025-2026.

UE164 - Le recul démocratique et le risque totalitaire : autour de John Dewey, 100 ans après Le Public et ses problèmes


Lieu et planning


  • ENS-Ulm
    75005 Paris
    2nd semestre / hebdomadaire, jeudi 10:00-13:00
    du 18 février 2027 au 29 avril 2027
    Nombre de séances : 8


Description


Dernière modification : 6 mai 2026 20:04:28

Type d'UE
Séminaires DE/MC
Disciplines
Droit et société, Philosophie et épistémologie, Sociologie
Page web
-
Langues
français
L’enseignement est uniquement dispensé dans cette langue.
Mots-clés
Culture Démocratie Éthique Histoire des idées Intellectuels Politique Pragmatisme Sociologie politique
Aires culturelles
Amérique du Nord Europe France
Intervenant·e·s
  • Daniel Cefaï [référent·e]   directeur d'études, EHESS / Centre d'étude des mouvements sociaux (CEMS)
  • Mathias Girel   maître de conférences, ENS Ulm

Le Public et ses problèmes de John Dewey a été publié il y a cent ans, en 1927. Nous voudrions revenir sur certaines questions soulevées par cet auteur sur la question de la démocratie et de la république. Outre une reprise de quelques-unes des thèses de ce livre classique, nous voudrions examiner l’approche pragmatiste des questions de société civile, institutions publiques et problèmes sociaux telles qu’elles sont posées dans d’autres ouvrages (de l’Éthique à Liberté et culture). Comment Dewey nous aide-t-il à poser le problème contemporain de l’érosion de la démocratie ou du recul démocratique (democratic backsliding) ? En quoi l’expérience des années 1930 et 1940 a-t-elle des conséquences sur sa réflexion et dans quelles directions l’infléchit-elle ? Quelle lecture Dewey a-t-il eue de la montée des « totalitarismes » nazi et soviétique ? Quelle critique a-t-il menée de la philosophie de l’histoire, dont celle de Trotski) ? Et comment réaffirme-t-il son attachement à l’idéal démocratique dans sa présentation des textes de Thomas Jefferson ou dans sa réflexion finale sur la liberté, le droit et la culture au début des années 1940 ?

Le programme détaillé n'est pas disponible.


Master


Cette UE n'est rattachée à aucune formation de master.


Renseignements


Contacts additionnels
-
Informations pratiques

Les étudiants peuvent nous contacter à nos adresses électroniques s'ils désirent participer au séminaire. 

Celui-ci aura lieu à l'ENS rue d'ULM - la salle sera indiquée plus tard.

Les dates programmées sont le 18 et 25 février + 11, 18 et 25 mars + 1, 22 et 29 avril 2027.

Direction de travaux des étudiants
-
Réception des candidats
-
Pré-requis
-

Dernière modification : 6 mai 2026 20:04:28

Type d'UE
Séminaires DE/MC
Disciplines
Droit et société, Philosophie et épistémologie, Sociologie
Page web
-
Langues
français
L’enseignement est uniquement dispensé dans cette langue.
Mots-clés
Culture Démocratie Éthique Histoire des idées Intellectuels Politique Pragmatisme Sociologie politique
Aires culturelles
Amérique du Nord Europe France
Intervenant·e·s
  • Daniel Cefaï [référent·e]   directeur d'études, EHESS / Centre d'étude des mouvements sociaux (CEMS)
  • Mathias Girel   maître de conférences, ENS Ulm

Le Public et ses problèmes de John Dewey a été publié il y a cent ans, en 1927. Nous voudrions revenir sur certaines questions soulevées par cet auteur sur la question de la démocratie et de la république. Outre une reprise de quelques-unes des thèses de ce livre classique, nous voudrions examiner l’approche pragmatiste des questions de société civile, institutions publiques et problèmes sociaux telles qu’elles sont posées dans d’autres ouvrages (de l’Éthique à Liberté et culture). Comment Dewey nous aide-t-il à poser le problème contemporain de l’érosion de la démocratie ou du recul démocratique (democratic backsliding) ? En quoi l’expérience des années 1930 et 1940 a-t-elle des conséquences sur sa réflexion et dans quelles directions l’infléchit-elle ? Quelle lecture Dewey a-t-il eue de la montée des « totalitarismes » nazi et soviétique ? Quelle critique a-t-il menée de la philosophie de l’histoire, dont celle de Trotski) ? Et comment réaffirme-t-il son attachement à l’idéal démocratique dans sa présentation des textes de Thomas Jefferson ou dans sa réflexion finale sur la liberté, le droit et la culture au début des années 1940 ?

Le programme détaillé n'est pas disponible.

Cette UE n'est rattachée à aucune formation de master.

Contacts additionnels
-
Informations pratiques

Les étudiants peuvent nous contacter à nos adresses électroniques s'ils désirent participer au séminaire. 

Celui-ci aura lieu à l'ENS rue d'ULM - la salle sera indiquée plus tard.

Les dates programmées sont le 18 et 25 février + 11, 18 et 25 mars + 1, 22 et 29 avril 2027.

Direction de travaux des étudiants
-
Réception des candidats
-
Pré-requis
-
  • ENS-Ulm
    75005 Paris
    2nd semestre / hebdomadaire, jeudi 10:00-13:00
    du 18 février 2027 au 29 avril 2027
    Nombre de séances : 8