UE88 - L’aversion occidentale pour l’hybridité : histoire, littérature, philosophie


Lieu et planning


  • Bâtiment EHESS-Condorcet
    EHESS, 2 cours des humanités 93300 Aubervilliers
    Salle A402
    1er semestre / hebdomadaire, mardi 10:30-12:30
    du 4 novembre 2025 au 3 février 2026
    Nombre de séances : 12


Description


Dernière modification : 1 mai 2026 15:12:28

Type d'UE
Séminaires DE/MC
Disciplines
Histoire
Page web
-
Langues
français
Mots-clés
Anthropologie politique Biopolitique Coloniales (études) Discrimination Fiction Histoire Histoire culturelle Littérature Minorités Post-coloniales (études) Racismes et races Sexualité Théâtre
Aires culturelles
Amérique du Sud Atlantiques (mondes) Europe Ibérique (monde) Méditerranéens (mondes)
Intervenant·e·s

À l’heure où la créolisation et le métissage sont devenus des slogans politiques, des sujets de campagnes de presse, quand ce ne sont pas des prédications rédemptrices, le séminaire vise à explorer combien ces propositions récentes rompent avec une longue histoire de l’aversion pour l’hybridité dans les sociétés occidentales. On ne doit pas confondre le fait social, sexuel et démographique des engendrements d’enfants nés de parents dont les statuts, les origines, les cultures, les phénotypes étaient distincts, et la valorisation positive de ces processus. L’enquête en cours prend le contre-pied d’une vision qui inscrivait le goût contemporain pour le cosmopolitisme et la mixité, compagnon de la démocratisation des sociétés modernes, dans une tradition pluriséculaire. Partant des situations coloniales provoquées par l’expansion maritimes européenne au Moyen Âge et à l’époque moderne, on verra dans quelle mesure les mélanges de populations ont été interprétés comme des pertes et non des gains, c’est-à-dire des formes de dégénérescence. Et cela plusieurs siècles avant la récapitulation mondiale imaginée par Gobineau au milieu du XIXe siècle. On insistera notamment sur le modèle narratif de la métamorphose, comme une autre façon de rendre compte, ou plutôt de sublimer, la confrontation du même et de l’autre, dans l’intimité des foyers autant que sur la place publique. On fera appel à des lectures tirées de la réception des Métamorphoses d’Ovide, de la redécouverte des Éthiopiques d’Héliodore qui plaçait l’altérité africaine au cœur de l’invention du roman européen, le théâtre élisabéthain, la comedia espagnole. En parallèle on prêtera attention au développement des normes juridiques portant sur la formation des familles et à l’historiographie sociale qui en découle, pour les mêmes époques.

Ouverts aux étudiants de master et de doctorat, le séminaire s’attache à articuler analyse des textes, y compris de textes majeurs du canon, avec une attention portée aux processus d’exclusion des métis dans leurs opérations sociales les plus concrètes.

Séance 1) 4 novembre 2025   Histoire, littérature, philosophie : les raisons d’une association.

Séance 2) 18 novembre 2025 Éloges contemporains de l’hybridité.

Séance 3) 25 novembre 2025  Fautes et défauts qu’on ne peut pas effacer.

Séance 4) 2 décembre 2025  Directions adoptées en Occident par les processus de racialisation.

Séance 5) 9 décembre2025  Les Éthiopiqu es d’Héliodore, roman antique.

Séance 6) 16 décembre 2025   Les Éthiopiques d’Héliodore, roman moderne.

Séance 7)  6 janvier 2026  Aux temps modernes : métamorphose contre hybridité.

Séance 8) 13 janvier 2026 La Jérusalem délivrée du Tasse et l’hybridité

Séance 9)  20 janvier Fabio Mota (Universidade Federal Fluminense) : Métamorphoses du métissage : les enjeux politiques de l'hybridité et les politiques de reconnaissance des quilombos au Brésil.

Séance 10) 27 janvier 2026 Destins africains exceptionnels aux Amériques

Séance 11)  3 février 2026 Exposés d’étudiants et conclusion.

Nota Bene : une fois l'effectif du séminaire stabilisé, nous conviendrons ensemble de l'organisation d'une douzième séance en ligne.


Master


  • Séminaires de recherche – Arts, littératures et langages – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – fiche de lecture, exposé oral
  • Séminaires de recherche – Études politiques - Études interdisciplinaires du politique – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – fiche de lecture
  • Séminaires de recherche – Histoire - Histoire du monde/histoire des mondes – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – exposé oral, fiche de lecture
  • Séminaires de recherche – Histoire - Histoire et sciences sociales – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – exposé oral, fiche de lecture

Renseignements


Contacts additionnels
-
Informations pratiques
-
Direction de travaux des étudiants

schaub@ehess.fr

Réception des candidats

schaub@ehess.fr

Pré-requis
-

Dernière modification : 1 mai 2026 15:12:28

Type d'UE
Séminaires DE/MC
Disciplines
Histoire
Page web
-
Langues
français
Mots-clés
Anthropologie politique Biopolitique Coloniales (études) Discrimination Fiction Histoire Histoire culturelle Littérature Minorités Post-coloniales (études) Racismes et races Sexualité Théâtre
Aires culturelles
Amérique du Sud Atlantiques (mondes) Europe Ibérique (monde) Méditerranéens (mondes)
Intervenant·e·s

À l’heure où la créolisation et le métissage sont devenus des slogans politiques, des sujets de campagnes de presse, quand ce ne sont pas des prédications rédemptrices, le séminaire vise à explorer combien ces propositions récentes rompent avec une longue histoire de l’aversion pour l’hybridité dans les sociétés occidentales. On ne doit pas confondre le fait social, sexuel et démographique des engendrements d’enfants nés de parents dont les statuts, les origines, les cultures, les phénotypes étaient distincts, et la valorisation positive de ces processus. L’enquête en cours prend le contre-pied d’une vision qui inscrivait le goût contemporain pour le cosmopolitisme et la mixité, compagnon de la démocratisation des sociétés modernes, dans une tradition pluriséculaire. Partant des situations coloniales provoquées par l’expansion maritimes européenne au Moyen Âge et à l’époque moderne, on verra dans quelle mesure les mélanges de populations ont été interprétés comme des pertes et non des gains, c’est-à-dire des formes de dégénérescence. Et cela plusieurs siècles avant la récapitulation mondiale imaginée par Gobineau au milieu du XIXe siècle. On insistera notamment sur le modèle narratif de la métamorphose, comme une autre façon de rendre compte, ou plutôt de sublimer, la confrontation du même et de l’autre, dans l’intimité des foyers autant que sur la place publique. On fera appel à des lectures tirées de la réception des Métamorphoses d’Ovide, de la redécouverte des Éthiopiques d’Héliodore qui plaçait l’altérité africaine au cœur de l’invention du roman européen, le théâtre élisabéthain, la comedia espagnole. En parallèle on prêtera attention au développement des normes juridiques portant sur la formation des familles et à l’historiographie sociale qui en découle, pour les mêmes époques.

Ouverts aux étudiants de master et de doctorat, le séminaire s’attache à articuler analyse des textes, y compris de textes majeurs du canon, avec une attention portée aux processus d’exclusion des métis dans leurs opérations sociales les plus concrètes.

Séance 1) 4 novembre 2025   Histoire, littérature, philosophie : les raisons d’une association.

Séance 2) 18 novembre 2025 Éloges contemporains de l’hybridité.

Séance 3) 25 novembre 2025  Fautes et défauts qu’on ne peut pas effacer.

Séance 4) 2 décembre 2025  Directions adoptées en Occident par les processus de racialisation.

Séance 5) 9 décembre2025  Les Éthiopiqu es d’Héliodore, roman antique.

Séance 6) 16 décembre 2025   Les Éthiopiques d’Héliodore, roman moderne.

Séance 7)  6 janvier 2026  Aux temps modernes : métamorphose contre hybridité.

Séance 8) 13 janvier 2026 La Jérusalem délivrée du Tasse et l’hybridité

Séance 9)  20 janvier Fabio Mota (Universidade Federal Fluminense) : Métamorphoses du métissage : les enjeux politiques de l'hybridité et les politiques de reconnaissance des quilombos au Brésil.

Séance 10) 27 janvier 2026 Destins africains exceptionnels aux Amériques

Séance 11)  3 février 2026 Exposés d’étudiants et conclusion.

Nota Bene : une fois l'effectif du séminaire stabilisé, nous conviendrons ensemble de l'organisation d'une douzième séance en ligne.

  • Séminaires de recherche – Arts, littératures et langages – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – fiche de lecture, exposé oral
  • Séminaires de recherche – Études politiques - Études interdisciplinaires du politique – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – fiche de lecture
  • Séminaires de recherche – Histoire - Histoire du monde/histoire des mondes – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – exposé oral, fiche de lecture
  • Séminaires de recherche – Histoire - Histoire et sciences sociales – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – exposé oral, fiche de lecture
Contacts additionnels
-
Informations pratiques
-
Direction de travaux des étudiants

schaub@ehess.fr

Réception des candidats

schaub@ehess.fr

Pré-requis
-
  • Bâtiment EHESS-Condorcet
    EHESS, 2 cours des humanités 93300 Aubervilliers
    Salle A402
    1er semestre / hebdomadaire, mardi 10:30-12:30
    du 4 novembre 2025 au 3 février 2026
    Nombre de séances : 12