UE177 - Nos mots et les leurs. La tension entre emic et etic en histoire et dans les sciences sociales


Lieu et planning


  • Campus Condorcet-Centre de colloques
    Centre de colloques, Cours des humanités 93300 Aubervilliers
    Salle 3.09
    1er semestre / hebdomadaire, jeudi 14:30-16:30
    du 16 octobre 2025 au 22 janvier 2026
    Nombre de séances : 13


Description


Dernière modification : 1 mai 2025 18:45:09

Type d'UE
Séminaires DE/MC
Disciplines
Anthropologie historique, Histoire, Sociologie
Page web
-
Langues
anglais français
Mots-clés
Épistémologie Historiographie
Aires culturelles
Transnational/transfrontières
Intervenant·e·s
  • Alessandro Stanziani [référent·e]   directeur d'études, EHESS - directeur de recherche, CNRS / Groupe de recherche en histoire environnementale (CRH-GRHEN), Centre de recherches historiques (CRH)
  • Pablo Blitstein   maître de conférences, EHESS / Groupe d'études sur les historiographies modernes (CRH-GEHM)

Tout étudiant, tout chercheur est invité à se confronter à un problème fondamental : comment donner un sens à des mots et à des catégories qui se déplacent dans le temps et dans l’espace ? Le mot « liberté » a-t-il le même sens au XVIIIe siècle et de nos jours ? En France, en Chine et en Angleterre ?

Il en va de même pour les catégories fondamentales de notre raisonnement et de celui des acteurs historiques : religion, État, empire, droit, société, bourgeoisie, passé, histoire, etc.

En reprenant le titre d’un célèbre article de l’historien Carlo Ginzburg, ce séminaire se propose de discuter de cette question fondamentale entre les catégories « emic » (des acteurs et de l’époque étudiée) et les catégories « etic » (provenant des sciences sociales).

Si, en principe, la démarche « emic » s’impose en histoire, elle n’est jamais absolue. Même si nous travaillons, par exemple, sur la France du XVe siècle, nous sommes constamment obligés de dialoguer avec nos lecteurs, notre historiographie actuelle, et dès lors à comparer, à mettre en équivalence nos mots et les leurs.

Cette tension est d'ailleurs encore plus importante dans ce qu’on appelle les « aires culturelles », dont nous traduisons constamment les textes et les mots. Là encore, nous sommes obligés d’expliquer ou traduire tel et tel mot en mandarin, en russe ou en persan à l’aide de nos propres mots, tels État, religion, marché, etc.

Comment faire alors dialoguer des aires culturelles différentes, bien présentes dans nos enseignements et nos recherches ? Il faut plus que jamais trouver des passerelles, car les catégories emic nécessitent des « termes de l’échange » etic, issus des sciences sociales. Comment cette traduction se fait-elle ?

Ce séminaire invite à réfléchir à ces questions en partant de travaux fondamentaux ayant abordé ces questions, puis en examinant des cas historiques précis issus de périodes et d'aires culturelles différentes, en dialogue avec les mémoires et les thèses des étudiants.

Le programme détaillé n'est pas disponible.


Master


  • Séminaires de recherche – Histoire - Histoire du monde/histoire des mondes – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – contrôle continu, fiche de lecture
  • Séminaires de recherche – Histoire - Histoire et sciences sociales – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – contrôle continu, fiche de lecture

Renseignements


Contacts additionnels
-
Informations pratiques
-
Direction de travaux des étudiants
-
Réception des candidats

alessandro.stanziani@ehess.fr

pablo.blitstein@ehess.fr

Pré-requis
-

Dernière modification : 1 mai 2025 18:45:09

Type d'UE
Séminaires DE/MC
Disciplines
Anthropologie historique, Histoire, Sociologie
Page web
-
Langues
anglais français
Mots-clés
Épistémologie Historiographie
Aires culturelles
Transnational/transfrontières
Intervenant·e·s
  • Alessandro Stanziani [référent·e]   directeur d'études, EHESS - directeur de recherche, CNRS / Groupe de recherche en histoire environnementale (CRH-GRHEN), Centre de recherches historiques (CRH)
  • Pablo Blitstein   maître de conférences, EHESS / Groupe d'études sur les historiographies modernes (CRH-GEHM)

Tout étudiant, tout chercheur est invité à se confronter à un problème fondamental : comment donner un sens à des mots et à des catégories qui se déplacent dans le temps et dans l’espace ? Le mot « liberté » a-t-il le même sens au XVIIIe siècle et de nos jours ? En France, en Chine et en Angleterre ?

Il en va de même pour les catégories fondamentales de notre raisonnement et de celui des acteurs historiques : religion, État, empire, droit, société, bourgeoisie, passé, histoire, etc.

En reprenant le titre d’un célèbre article de l’historien Carlo Ginzburg, ce séminaire se propose de discuter de cette question fondamentale entre les catégories « emic » (des acteurs et de l’époque étudiée) et les catégories « etic » (provenant des sciences sociales).

Si, en principe, la démarche « emic » s’impose en histoire, elle n’est jamais absolue. Même si nous travaillons, par exemple, sur la France du XVe siècle, nous sommes constamment obligés de dialoguer avec nos lecteurs, notre historiographie actuelle, et dès lors à comparer, à mettre en équivalence nos mots et les leurs.

Cette tension est d'ailleurs encore plus importante dans ce qu’on appelle les « aires culturelles », dont nous traduisons constamment les textes et les mots. Là encore, nous sommes obligés d’expliquer ou traduire tel et tel mot en mandarin, en russe ou en persan à l’aide de nos propres mots, tels État, religion, marché, etc.

Comment faire alors dialoguer des aires culturelles différentes, bien présentes dans nos enseignements et nos recherches ? Il faut plus que jamais trouver des passerelles, car les catégories emic nécessitent des « termes de l’échange » etic, issus des sciences sociales. Comment cette traduction se fait-elle ?

Ce séminaire invite à réfléchir à ces questions en partant de travaux fondamentaux ayant abordé ces questions, puis en examinant des cas historiques précis issus de périodes et d'aires culturelles différentes, en dialogue avec les mémoires et les thèses des étudiants.

Le programme détaillé n'est pas disponible.

  • Séminaires de recherche – Histoire - Histoire du monde/histoire des mondes – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – contrôle continu, fiche de lecture
  • Séminaires de recherche – Histoire - Histoire et sciences sociales – M1/S1-M2/S3
    Suivi et validation – semestriel hebdomadaire = 6 ECTS
    MCC – contrôle continu, fiche de lecture
Contacts additionnels
-
Informations pratiques
-
Direction de travaux des étudiants
-
Réception des candidats

alessandro.stanziani@ehess.fr

pablo.blitstein@ehess.fr

Pré-requis
-
  • Campus Condorcet-Centre de colloques
    Centre de colloques, Cours des humanités 93300 Aubervilliers
    Salle 3.09
    1er semestre / hebdomadaire, jeudi 14:30-16:30
    du 16 octobre 2025 au 22 janvier 2026
    Nombre de séances : 13